Читать онлайн Александр Трофимов - Стереотипы или то, что не делает нас счастливыми

«Я не верю, что можно изменить мир к лучшему. Я верю, что можно постараться не сделать его хуже».

Чарльз Буковски

«Все проблемы из детства, и чтобы их решить, надо разговаривать». Так всегда говорит моя жена. Как ни странно, здесь много смысла. В любого человека закладывается базовый набор: «не сори, не груби, уступи место в автобусе, ты должен окончить школу, а после колледж\институт\техникум и стать честным членом общества».

«Очень просто» скажите вы, и тут кроется ряд нюансов и моментов, от которых зависит подобный набор.

Для начала это то, что вашим родителям не наплевать. Совершенно нормально, когда о вас заботятся и волнуются. Помните, они хотят вам добра, чтоб в жизни вы не пошли по «кривой дорожке». Опять же это если разговаривать о нормальных представителях мам и пап.

Разные ячейки общества, варясь в собственном соку социальных проблем, ограничиваются простым фактом рождения. А дальше здравствуйте, воспитатели, бабушки и дедушки (и это не худший вариант), а если любители «злоупотребить», тогда детский дом. Всё-таки органы опеки работают и им сообщают о девиантном поведении. В первом случае пара слишком сильно напирает на решение финансовой проблемы. Их вполне можно понять, хочется, чтобы у чада все было. Во втором случае иногда складывается впечатление, будто ребенок – это случайность буйства чувств, связанных с озарением после взгляда в дно стакана.

Хочу также упомянуть матерей-одиночек, оставшихся у разбитого корыта, сломанными мужчиной, вынужденных горбатится на двух-трех работах, где времени остается лишь на готовку и сон. Причем не обязательно, что это ЯЖЕМАМКИ с кучей требований к обществу и государству, просто люди, помятые жизнью.

Дальше у нас родители, не желающие просто делать усилие. Согласитесь, проще самим убирать бардак, нежели посмотреть ребенку в глаза и серьезно (без крика и мата) ему несколько раз повторить: «Пожалуйста, убери за собой». Многие дети сами хотят что-то делать, просто у них не получается и тут нужно терпение. Помните, у вас самих с первого раза мало что получалось.

Третьим и не менее важным я считаю аспект подачи. Домашние обязанности не являются наказанием – они есть у всех, а вот запрет просмотра развлекательной передачи или YouTube – наказание. Ребенка нельзя сравнивать с другими – это привитие чувства вины. (А вот у дяди Коли Витенька убирает за собой игрушки). И последнее – оскорбление, если вам нужен очередной слабохарактерный индивид об которого вытрут ноги, тогда дело ваше, вы на верном пути.

Меня же вырастили мама, дедушка, бабушка и дядя. Отец редко навещал меня, по крайней мере я так помню. Ребенок, если растет без отца, всегда желает видеть папу чаще. «Воскресный папа» – термин, уже плотно укоренившийся в нашей жизни. В данном случае приход второго родителя – это банальный «красный» день календаря. В подобной ситуации воспитать ребенка достаточно сложно и роли должны быть четко обозначены. У меня же просто папа приходил, да и все. «Когда я вырасту, у меня все будет по-другому», – так думают многие, но нередко мы повторяем ошибки наших отцов и матерей.

«Человек должен создать ячейку общества!» Здесь стоит сделать несколько оговорок:

Во-первых. Рождение потомства первоочередная задача животных и дикарей. Добавлю, что в некоторых племенах вся мужская часть населения участвовала в первой брачной ночи, потому как считалось, что если муж не смог, то это позор.

Во-вторых. Человек может пойти по пути самореализации. Стать ученым, писателем, художником, сантехником и т. д. В эпоху чайлдфри и саморазвития семья далеко не на первом месте. Много личностей желают сделать открытие, изобрести лекарство от рака, да хоть в космос полететь и ваше «когда за вторым», «когда внуки», «когда женишься (выйдешь за муж)» им ни к селу ни к городу.

В-третьих. «Ваш человек обязательно найдется». Выражение «часики тикают» – чушь. В нем есть маленькое рациональное зерно вроде меньших физических проблем у женщин для рождения ребенка, но увы статистика разводов говорит о том, что все же лучше думать головой, а не головкой.

В-четвертых. Не надо следовать шаблону: «А мои бабушка с дедушкой 100 лет вместе прожили». Граждане, давайте будем реалистами и вспомним, что в их время были другие условия, другое воспитание и просто банально другие проблемы.

В результате предстоит вырастить того, кто в погоне за идеалом не станет тщеславным и не поскачет по головам. Не всегда получается это сделать или уже взрослый ребенок делает свой выбор в пользу другой тактики поведения. О последнем много примеров, как исторических (например, Нобель), так и личных. Человек путем лжи и подлога строит козни, чтобы занять более выгодную позицию, а порой некоторые пойдут даже на убийство. Кому интересно кино про подобных людей, посмотрите «Подарок» Джоэля Эдгертона.

А если интересны исторические личности, то наглядным примером выступают:

Иоганн Конрад Диппель – врач, практиковавший вивисекцию и родившийся в замке Франкенштейн в 1673 году (место рождения не шутка).

Зигмунд Рашер – ученый-садист из нацистских лагерей, исследователь гипотермии, в его барокамере сгинуло немало людей.

Альфред Нобель – создатель «нобелевской премии», создал еще и нитроглицерин. В последствии чего мужчину назвали «торговцем смертью».

Несколько более интересный вариант мы имеем при каннибализме, когда туземец съедал побежденную жертву, дабы обрести её силу и знания. В современном мире мы имеем своеобразный психологический каннибализм, при котором один индивид становится тенью другого, выполняя функцию слуги или раба.

Слегка подытожим. Рождение и воспитание, как цель – третья работа, кроме основной и отношений с супругом.

Предложение в названии написано не просто так. Это говорила мне моя учительница, по-моему, в восьмом классе. Школьники любят пользоваться подобной фразой, но из-за нее страдает развитие индивидуальности. Человек не думает своей головой, он боится быть не как все и потому просто идет за большинством. Как показывает практика, из таких мало чего дельного вырастает. Да, коллектив обладает большой властью, но как показывает историческая справка «обезглавь змею и тело само умрет». В случае с поговоркой самых заводных личностей исключали или переводили. Бунтарей мало где любят и мало где терпят.

Классический пример – все ушли раньше с уроков. Обычно раз все так все. Потому как один пришел, значит остальные просто прогуляли. Я же в таких случаях не спорил и уходил со всеми. По шапке получить не хотелось, уж извините, а такое было. Помню, учительница не пришла, все ушли в столовую, а я решил посидеть у окна и поразмышлять. В итоге учительница пришла и ребята мне доходчиво объяснили, что и в столовой можно сидеть и размышлять.

Еще пример – советский фильм «Чучело», где девочку сделали изгоем, т. к. она нажаловалась учителю, что все пошли в кино вместо урока.

К чему я веду? Правильно распределяйте риски, показать свое «фу» всегда можно, а иногда даже нужно, но есть риск оказаться дурачком, с которым просто разговаривать не будут. Мы всё-таки живем в социуме и контакт с остальными крайне важен, поскольку каждый – винтик в системе. Не забываем об этом.

Одна моя знакомая учительница рассказала, что части родителей ГДЗ (готовое домашнее задание) уже в третьем классе подавай. Неудивительно, насколько отдельные индивиды отказываются напрягаться. Просто вдумайтесь… третий класс…

На выпускных экзаменах мне, помню, повезло списать первый раз с ГДЗ. Пошел я на это из-за достаточно трудного экзамена по алгебре в купе с учительницей, не умеющей донести свой предмет до учеников. За подобное мне не было стыдно, простой инстинкт выживания. Все-таки 11 класс. Это было для меня своего рода финишной прямой, когда нельзя провалиться. Мне стоило в силу юношеского максимализма не винить учительницу, а самому подготовиться получше. Ведь учитель дает 50%, а все остальное зависит от желания ученика усвоить материал.

Это напомнило мне повесть Лии Гераскиной «В стране невыученных уроков». Герой Виктора Перестукина оказывается в сказочной стране, где вынужден столкнуться с трудностями и ответственностью. Преодолевая препятствие, он осознает, как закаляется воля и характер и как важны приобретенные школьные знания.

Порой мне кажется, что всем стоило побывать в такой стране и мне в том числе. Многие не представляют ценность оброненной фразы и важности письма, как в случае с запятой. Я часто видел, как много списывали мои одноклассники. Сам грешил подобным, каюсь. Просто иногда человек должен давать мозгу работу, дабы не деградировать, а в нашем обществе потребления это проблема, когда отвлекающих факторов вагон и маленькая тележка.

Для начала: что за зверь такой этот «маменькин сынок»? Человек, у которого нарушена связь мать-сын. Мужчина, выросший и опекаемый исключительно матерью. Отец скорее всего либо неизвестен, либо развелся с женщиной из-за ее полного переключения на ребенка. У данного типа мужчины «мать» – главный и единственный авторитет. Обычно индивиды с таким поведением будут жить с матерью до самого финала. Женщин они выбирают по принципу: «прямо как мама».

Много случаев, когда мужчины завязывают отношения с женщиной, но живут с мамой. Здесь вспоминается народная поговорка про двух хозяек на кухне. Причем доходит до абсурда, когда мать, не постучавшись, заходит и закрывает форточку («дитятко простудится»). Или завтрак готовит… да ладно готовит, в постель ведь принесет! Представьте, у вас с супругой интимный момент и тут открывается дверь со словами: «Завтрак готов». В таком случае не только настроение упадет. Если интересны книги на данную тематику, почитайте «Психоз» Роберта Блоха. Там наглядно показано, к чему может привести чрезмерная опека. И вишенкой на торте можно назвать гражданина Муханкина, подражателя Чикатило.