Поэтому дошкольнику очень важна помощь, поддержка и внимание родителей для более гладкого психологического перехода от ступеньки детсадовского воспитанника к школьной скамье.
Самые популярные вопросы, которые задают родители дошколят детскому психологу:
• Когда необходимо начинать подготовку к школе?
• Можно ли заниматься с ребёнком дома самостоятельно или лучше отдать ребёнка на подготовительные занятия в руки профессионала?
• Как понять готов ли ребёнок к школе? Какие методики и тесты помогут проверить уровень готовности?
• Как помочь ребёнку адаптироваться к школьной жизни и поддержать положительную мотивацию к процессу подготовки к школе?
Разберем все волнующие родителей вопросы по порядку.
Когда необходимо начинать подготовку к школе?
В данном вопросе психологи расходятся во мнениях. Один специалист уверяет, что ребёнка необходимо приучать к школе с пеленок, второй высказывается, что за год до школы вполне нормально отдать его на подготовительные курсы, чтобы подтянуть навыки письма, счёта и чтения, и этого будет достаточно. Ну, а родители некоторых детей вообще уверены, что дополнительная подготовка ребёнка не требуется, поскольку в школе всему научат.
Психологи всегда акцентируют внимание родителей, что все дети индивидуальны и к каждому ребёнку необходимо искать персональный подход. Период, выбранный для школьной подготовки, субъективно зависит от психологических особенностей ребёнка и степени развития психологических сфер. Обычно он период выпадает на 5—7 лет.
Игры в школу у детей начинаются уже с младшей группы детского сада. Воспитатель в детском саду приступает к занятиям с малышами после окончания периода их адаптации к саду и продолжает проводить их до самого выпуска, приучая ребёнка не только к коллективному общению, но и к отношениям ученик-учитель, тем самым формируя готовность детей к школьному обучению.
