Таль 5. Верить в себя - страница 23
Горка, которую держал для нас Альвир, понравилась даже ему самому. Он первым на пробу съехал стоя, но дальше развлекаться вместе с нами отказался, внимательно следя за происходящим. Когда все накатались и довольно неплохо научились съезжать на летунце рядом с горкой по воздуху, мы с Тареком сделали два ряда иллюзорных колец на разной высоте и Эрин показал, как он их пролетает.
Честно говоря, получалось у четвертого курса кое-как, хотя возможно я слишком многого хочу от первого раза. Но и сами адепты, видя, как ловко тот же самый путь проделывают мои друзья, заметно сникли и не особо рвались пробовать дальше. Я попыталась их подбодрить, сказав, что и у нас не сразу получалось так хорошо, но особо не преуспела. В результате мои друзья продолжали развлекаться, самостоятельно усложняя маршрут облетом некоторых колец, а четвертый курс мялся в стороне.
Когда увидела, что Альвир идет к кольцам, я не сразу поняла, что он собирается лететь, но когда он велел своей группе выстроиться за ним и повторять упражнение – сделала для него единственное, что могла – немного опустила верхний ряд колец.
Получилось у мастера тоже так себе, но то, что вообще получилось, уже вызывало уважение. Вот только остальные понятия не имели о его проблеме и совершенно не впечатлились.
– Да не думайте вы о летунце, никуда он от вас не денется, – посоветовал Эрин. – Это ведь здорово! Просто сделайте так, чтобы вам было весело, как на горке.
– Опустите верхний ряд, – велел Альвир, повернувшись к кольцам.
– Да они и так у самой земли, – возмутился Тарек, но я понимала, что для мастера риск остаться без летунца в полете очень даже реален и передвинула иллюзию.
Эта попытка была лучше, но все равно что-то не получалось и мужчина сам это чувствовал. Он задумчиво посмотрел на Эрина и попросил:
– Прокати меня.
– Не могу, – виновато посмотрел на него мальчишка. – Нас такому еще не учили.
– А чему тут учить? – удивилась четверокурсница. – Делаешь летунец побольше, мастер на него встает и летите.
– Да? – заинтересовался наш друг. – Давайте попробуем.
В первой попытке Альвир просто не удержался на слишком резко рванувшемся вперед летунце и был вынужден спрыгнуть, отпустив мальчишку. Второй раз они свалились на землю вместе на первом же подъеме.
– Вы зачем назад отклоняетесь? – изумился Эрин, поднимаясь.
– Я не отклонялся, это ты вперед наклонился, – возразил мастер.
– Точно! – обрадовалась я. – Мастер Эрх тоже сначала из-за наклона падал. Давайте так же как съезжали, подниматься попробуем. Мастер Альвир, сделаете горку?
Мужчина кивнул и пошел к плите архимагов, а я заметила, что Рейс заметно нервничает.
– Что-то не так? – негромко спросила я у него.
– Не то чтобы, – замялся парень.
– Просто уроков еще полно, – вздохнул Тарек. – Рами с Мареком вообще не успевают, да и мне доделывать нужно.
– Тогда идите, заканчивайте, – спохватилась я. – Спасибо, что помогли.
Ребята распрощались и ушли, а я осталась с четверокурсниками.
Постепенно дело пошло на лад. Мы сделали двухстороннюю горку с одной стороны которой можно заехать, а с другой съехать, после чего один из ребят, чтобы не ждать очередь на горку, начал летать так через самый большой камень. Я предложила ему попробовать перелететь через несколько, в промежутке опускаясь и касаясь рукой земли. Как только попытался ускориться, мальчишка навернулся. Я чуть не схлопотала по шее от Альвира и точно поняла, кто будет главным левитантом в этой группе. Суть полета четверокурсник уловил, а остальное – дело практики, тем более что у них левитация отдельным уроком. Аж завидно.