Тематические вечеринки. Часть 2 - страница 17

БЛУМ — Я не мужа.

ДЖЕК — Ой, ну да, прости моль.

ЧЕЛОПУК — Да прекратите вы обзываться, а то у меня аппетит разыгрался. (Блум испуганно смотрит на паука)

БЛУМ — Между прочем, яркий окрас насекомых свидетельствует о том, что их есть нельзя (грозит пальцем Пауку)

ДЖЕК – Она всё таки смирилась…

ЧЕЛОПУК — Так, все! Прекратите, а то будите тут лясы точить пока слон не чихнёт.

ДЖЕК – К сведению некоторых насекомых (изображает Блум) – слоны чихают.

ВМЕСТЕ (Ч.П. и Блум) – И как же?

ДЖЕК — А я вам сейчас покажу, ребята – помогайте.

ИГРА – КРИЧАЛКА «КАК ЧИХАЕТ СЛОН»

ДЖЕК — Мы делимся на три команды (делит детей).

Первая кричит: «Ящики, ящики…»

Вторая кричит: «Хрящики…»

Третья кричит: «Потащили, потащили…»

Репетируют по отдельности.

ДЖЕК — А теперь все вместе.

ЧЕЛОПУК — Ну а что, похоже. Не правда ли Блум.

БЛУМ — А я обиделась.

ДЖЕК — Да скажи, что просто боишься помочь мне вернуть моё детище, крылышки подкосились, головка опустилась, поджилки затряслись.

БЛУМ — Да ничего я не боюсь.

ДЖЕК — Ну вот и решили.

ВМЕСТЕ (Ч.П. и Блум) – Что решили?

ДЖЕК — Мы отчаливаем.

ВМЕСТЕ (Ч.П. и Блум) – На чём.

ДЖЕК — Вплавь.

БЛУМ — Это безумие.

ДЖЕК — Это политика.

ЧЕЛОПУК — Ты либо безумец, либо гений.

ДЖЕК — Это две крайности одной и той же сущности.

БЛУМ — Да ты спятил.

ДЖЕК — Ну и слава богу, нормальный не пошёл бы на такое. Но всё же попробовать стоит. Ребята, вы мне поможете? (дети «ДА») Тогда, все сюда, строимся в колонну и поплыли.

ИГРА «ГАЛЕРА»

Наша колонна длинна, все кладём ручки на плечики и вперед, идём. Перед нами волна (нагибаемся, идём гуськом), а теперь полный штиль, и мы гребём сами (круговые движения руками), крутой поворот на право (поворачивает), крупой поворот налево (поворачивает). Перепрыгиваем через рифы (прыгают). И вот мы и на месте.

ЧЕЛОПУК – (жмёт руку Воробъю) Капитан.

ДЖЕК — Бросьте мою шляпу в воздух.

ЧЕЛОПУК — Это честь для меня. (Бросает шляпу)

ДЖЕК — Несите назад.

БЛУМ — И где же твой корабль?

ДЖЕК — Так вот же он (достает бутылку с кораблём внутри). Только как его достать и увеличить?

ЧЕЛОПУК — А это вообще возможно?

ДЖЕК — Итак нужен арбалет, песочные часы, три козла, один из нас будет играть на тубе, а другой делать так (перебирает пальцами в воздухе).

БЛУМ — Я знаю где есть козёл. Я видела его вон на том лугу…

ДЖЕК — А я могу делать так (перебирает пальцами в воздухе).

ЧЕЛОПУК — Ну а я тогда за арбалетом.

(Блум и Ч.П. уходят)

ДЖЕК – (посмеивается) – дети мои, вам запомнится это день, когда вами чуть не был пойман знаменитый капитан Джек Воробей.

(убегает)

ЧЕЛОПУК – (рассматривает листок с ориентировкой) Смотри, Блум, кажется наш новый друг в розыске.

БЛУМ – Скорее, в погоню, силы беливикс с нами. (убегают)

Международный день левшей

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

ВЕДУЩИЙ — Добрый день, дорогие ребята! Скажите пожалуйста, какой сегодня праздник отмечают во всём мире? (ответ). Правильно. 13 августа Международный день левшей! С чем я вас и поздравляю! И ещё. Ответьте мне пожалуйста – кого называют «левша»? (ответы). Известно, что на Земле более 500 миллионов левшей, что первый американский астронавт Армстронг ступил на Луну левой ногой, что левое полушарие головного мозга отвечает за логическую деятельность человека, что все кандидаты на президентских выборах в США в 1992 году – Билл Клинтон, Росс Перот, Джорж Буш – были левшами, а вот в Библии слово «левый» трактуется как всё плохое, известно, что леворукость передаётся по наследству, а одинаково владеющие обеими руками, по определению французов, называются