Чаще хвалите, не ругайте за медлительность. На его вопросы отвечайте терпеливо. Попадая в центр внимания, он теряется, при гостях его лучше всего предоставить самому себе. Он чувствует большую потребность в общении, и ему не надо препятствовать.
Его неуверенность может помешать ему в школе. При обучении помогите ему выработать технические навыки, он их легче понимает, чем общие правила. Трудные моменты пройдите с ним несколько раз. Сначала покажите сами, а потом повторите вместе с ним, и, наконец, убедите его, что он этим навыком овладел. У него неплохо получается любая работа руками, и это нужно поощрять, поскольку это поможет развить и его ум.
Слабое место "Тельца" – горло и уши. В раннем детстве берегите его от отита и ангин. Приучайте дышать носом. Его аппетит зависит от того, насколько красиво накрыт стол.
Психотип "близнецы" (21 мая – 20 июня)
Подвижный, любознательный ребенок с разносторонними интересами, общителен, легко заводит друзей, и также легко, без особых переживаний расстается с ними, когда они становятся ему неинтересны. Он легко, быстро переключается с одного дела на другое, способен заниматься сразу несколькими делами. Его живой, подвижный ум требует большого количества разнообразных впечатлений, однообразие его угнетает.
Обладает тонко организованной нервной системой и легко возбудим, поэтому нуждается в спокойной семейной обстановке. Конфликты переживает очень остро, хотя по его поведению этого можно не заметить. Он не любит сильно выражать свои чувства. Не обладая большой внутренней устойчивостью, ждет от взрослых поддержки и хочет быть уверен в том, что в своем доме он всегда найдет опору и понимание, мир и покой.
Ребенок любит порядок, но не любит сам его наводить. Начинать воспитывать в нем привычку к аккуратности надо как можно раньше и продолжать контроль в течение многих лет: он легко приобретает новые привычки, но и легко их теряет. Приучайте его с раннего детства к работе руками, тонкой и скрупулезной (лепка, резьба по дереву, вышивка) – это дисциплинирует его ум. Для его развития полезно учить его музыке.
Для того, чтобы он не вырос дилетантом во всем, постарайтесь выработать в нем настойчивость и волю. Он схватывает все на лету, и благодаря этой способности может учиться хорошо. Но там, где требуются длительные усилия, он быстро устает, ему становится скучно, и он переключается на что-либо иное. Поэтому часто его знаниям не хватает основательности, глубины. Его выручает хорошая память и умение свободно использовать свои знания, обходить пробелы, которые он сам не замечает.
Чтобы он не привык идти по линии наименьшего сопротивления, занимайтесь постоянно и регулярно тем, что у него легко идет, например, иностранными языками. Это поможет воспитать в нем привычку к работе.
Чтобы он меньше уставал в школе, ему нужны прогулки на свежем воздухе, спокойный сон и занятия физкультурой и спортом. Полезна для него дыхательная гимнастики, так как бронхиты – это для него бич. Он рано начинает ходить, приучите его падать "по правилам", комочком, не выбрасывая вперед руки, чтобы избежать переломов.
Психотип "рак" (21 июня – 21 июля)
Впечатлителен, чувствует малейшие нюансы отношения к себе. Его надо любить всей душой, смеяться с ним и искренне сочувствовать ему (он очень чутко ловит фальшь), а главное – успокаивать его страхи. Он боится спать в темноте, боится оставаться один, боится, что его забудут взять из детского сада и т.д. Не смейтесь над его страхами, он болезненно на это реагирует, лучше выработайте обязательность в себе: он очень нервничает, когда мама опаздывает. И помните: успокаивая его, вы сами должны быть спокойны – ему легко передается беспокойство и неуверенность взрослых.
