Трактат о счастье. Часть II - страница 4
Кафе было вместительным, человек на 40–50 и было уже практически заполнено. В основном это были молодые люди и девушки студенческого возраста с вышитыми на одежде символами «Светоч» или с амулетами на шее. Встречались среди них и более взрослые посетители с опознавательными знаками и без них. При встрече со своими знакомыми молодые люди касались ладонями со словами приветствия: «Счастья тебе, брат!» или «Счастья тебе, сестра!». К Ваятелям старшего возраста обращались на «Вы», приветствуя их словами: «Счастья Вам, брат!» или «Счастья, Вам, сестра!»
– Дорогие, братья и сёстры! – из-за импровизированной трибуны обратился к присутствующим молодой человек в очках. – Мы все знакомы с основными законами Идеального общества и с почтением принимаем их. Но если у кого-то остались вопросы по устройству будущего общества, я с удовольствием сегодня на них отвечу. Пожалуйста, ваши вопросы?
– У меня вопрос, – откликнулась девушка с длинными распущенными волосами, поднимаясь из-за стола.
– Пожалуйста, – обратился к ней ведущий.
– В Идеальном обществе всем учащимся, студентам, служащим и рабочим назначаются баллы, которые соответствуют принесённой ими пользы обществу.
– Всё так, – согласился ведущий.
– Но мне непонятно, – продолжала она, – если эти баллы не являются аналогами денег, то аналогами чего они могли бы являться в нашем сегодняшнем обществе?
– Они, скорее всего, служат аналогом воинских званий у военнослужащих. Но если у военных чуть больше десяти отличий в званиях, то баллы – это неограниченное количество отличий. Воинские звания дают военным определённый круг возможностей и полномочий. Баллы в Идеальном обществе также определяют круг прав человека, его возможностей и степень уважения в обществе. Военные стремятся своей доблестной службой получать всё более высокие звания. Члены Идеального общества также стремятся заработать больше баллов, – закончил ведущий.
Девушка поблагодарила ведущего и села за свой столик.
– И у меня вопрос, – поднял руку молодой мужчина, вставая из-за стола.
– Слушаю вас, – кивнул ведущий.
– У меня сложилось впечатление, что в Идеальном обществе, чем ты умнее и образованнее, тем больше баллов ты можешь заработать. А как быть тем, у кого среднее образование, ну и IQ, скажем так, не выше среднего? – спросил мужчина, слегка смущаясь.
– Неверное у Вас сложилось впечатление, – засмеялся ведущий, – разве на баллах написано, кто и каким образом их заработал? Баллы – это эквивалент принесённой обществу пользы. И неважно, своими ли лабораторными исследованиями, стоя у станка, написанием ли картин, сочинением музыки, строительством ли домов или полётами в космос. Причём даже обыкновенный слесарь на заводе может заработать больше баллов, чем научный сотрудник, если работа слесаря приносит обществу больше пользы, чем безрезультатные исследования научного сотрудника. А также, слесарь 2-го или 3-го разряда может заработать больше баллов, чем слесарь 5-го или 6-го разряда, если работает намного больше последнего, выполняя при этом чрезвычайно важную работу. А работу в Идеальном обществе находят всем, вне зависимости от образования и интеллекта человека. Главное, чтобы работа была по душе и приносила ему счастье, – улыбнулся ведущий, закончив свою речь.
– Спасибо, Вы меня успокоили, – повеселел мужчина, садясь за свой стол.
Гости в зале громко зааплодировали.