Тригор. Драгория - страница 6



– Для меня это важно! – добавил он. – Повествование о вас – дело всей моей жизни…

Ребята взглянули на профессора, а он на них.

– Ну а конь-то у тебя есть? – спросил профессор. – Или ты пешком пойдёшь?

– У меня нет коня… – развёл он руками.

Ребята посмотрели в сторону города, и в этот момент ворота наглухо затворились. Они взглянули на профессора.

– Что?! – возмущённо он на них посмотрел. – Вы же крылатые! Вот и перелетите через стену и приведите сюда коня!

– Возвращаться – плохая примета! – заявил ему Дима.

– Дело даже не в примете, – добавил Тим. – Просто это было бы непунктуально.

Профессор уныло взглянул на писателя и вздохнул.

И вот они мчатся на причал. Тим с Димой летят над землёй, профессор верхом на коне, а позади него, крепко вцепившись в сумку профессора, сидит писатель.

Причал. Среди пришвартованных лодок и кораблей стоял эргорский корабль. В трюме корабля моряки сидели на бочках и играли в кости. В кабине за столом сидели капитан, небесные всадники и профессор.

– Хорошо! – согласился капитан. – С первыми лучами отправляемся!

– Отлично, Гимрон! – обрадовался Тим и посмотрел на профессора.

– Чудесно! – обрадовался профессор, переводя заинтригованный взгляд с одного на другого.

– А вечером доставишь нас обратно! – обратился к капитану Дима. – К закату мы должны быть здесь!

– Как скажете! – сомкнул капитан руки на груди. – Я у вас в неоплатном долгу!

Ребята переглянулись и вышли на палубу.

– Только бы погода не менялась! – сказал Тим, глядя на яркую луну.

– Да-а… – согласился с ним Дима, глядя, как сгущается туман. – Это точно!

– Ну что, ребятки?! – встал меж ними профессор и обнял их за плечи. – Всё нормально?!

Ребята взглянули на него и заулыбались. В трюме корабля погасли огни. Туман окутал корабли, а в чёрном небе ярче засияли звёзды.

Глава 3. Профессор в Эргории

Утро следующего дня. Под ясным небом рассекая океан, по волнам на полных парусах королевский корабль мчался к берегам Эргории. Капитан с профессором стояли за штурвалом, моряки занимались своей работой, а ребята, накрываемые брызгами волн, стояли на носу корабля и, держась за борт, смотрели на соседний остров.

– Да! – вдохнул Тим морской воздух. – Вот об этом я и говорю! Морфлот!

– Ха-ха! – засмеялся Дима. – В этом что-то есть!

– Ха! – усмехнулся Тим. – Что-то! Да это не пересказать словами! Какие накрывают ощущения!

– Ну да! – согласился с ним Дима. – И брызги!

На палубу спросонья вышел писатель и, увидев небесных всадников, спешно достал из сумки бумагу с угольком.

– Листы пустые оживляют строки о стражах острова, – продолжил он свою писанину. – М-м… И вот они уже пересекают водяную границу между островами!..

Задумался он над своим рассказом и почесал затылок.

– Значит, королева оставила тебе этот корабль, Гимрон?! – спросил профессор капитана.

– Я служу Её Величеству! – ответил ему капитан. – А в свободное время просто выхожу в море. Нельзя, чтобы корабль простаивал зря…

Профессор принялся фотографировать всё и всех вокруг.

– А чем ты теперь промышляешь? – спросил он.

– Перевозкой разного товара, – ответил капитан. – После подписания мирного соглашения между царём и королевой открылись торговые пути. Это дело очень прибыльное для того, у кого есть своё судно, и чем оно больше, тем выгоднее!

– А перевозкой людей занимаешься? – спросил профессор.

– Если он хорошо платит, да! – ответил он. – Но таких бывало мало. Для такого судна, как это, такое дело не выгодно, а мне ведь и морякам платить!