– Как давно утрачена? – поинтересовался Дима, косо посмотрев на директора. – Случайно, не со вчерашнего ли дня?
– Мне она такой досталась, – ответил директор.
– Можно? – спросил директора Тим, указав на его перстень. – Я только взгляну на текст.
– Да, конечно! – сняв с пальца перстень, директор протянул его Тиме.
Тим надел его на палец и взглянул на последнюю строчку. «Она выставлена на показ, а содержимое дополнительно сокрыто внутри тайника». Дима с любопытством смотрел то в книгу, то на директора, то на Тиму.
– А что это? – спросил Тим директора и слегка потёр ногтем по жирной букве. – Чернила поплыли? Или Мастер специально выделил эти буквы в последнем предложении?
Директор внимательно взглянул на текст, а Тим вновь слегка провёл ногтем по жирной букве.
– Вероятно, – задумался директор. – Им тысяча лет. Что угодно могло случиться. Вот первая строчка вообще почти стёрта.
– Скрытое послание?! – удивившись, Дима начал всматриваться в буквы. – Ну и что там?
Тим начал бормотать и складывать в уме слова. Директор заинтригованно смотрел то на текст, то на Тиму.
– Э-э, «напоказ» обратно будет «закопан», – начал рассуждать Тим. – А здесь, вероятно, получается «под ней»!
– А что и под чем зашифровано в стёртой строчке? – спросил директор.
– Ну да… – расстроился Тим.
Директор, выдохнул и развалившись в своём кресле начал осторожно разминать глаза.
– Дай-ка посмотрю! – сказал Дима и одев себе кольцо взглянул на последние строчки. – Ух ты, прикольно!
– Печально… – вздохнул Тим и вернулся на диван.
– А ещё прикольней то, что я одновременно могу общаться с вами на родном языке! – восторженно подметил Дима. – Интересно, а наши кольца такие же по речи? Двухсторонние?
Директор, сделав удивлённое лицо, посмотрел на него.
– А, ну да! – мотнул головой Дима. – Чего-то я заглючил…
– Да, интересно… – подметил Тим и ушёл в себя. – Двухсторонние…
Дима и директор заинтригованно на него взглянули.
– Там в темнице! – подскочил Тим. – Мы говорили с пленным капитаном на одном языке! Без каких-либо трудностей. Да и тригорцы не упомянули о трудностях в речи с ним.
– Это что получается? – начал соображать Дима. – Мы ещё можем разговаривать на языке Эргории?!
Тим задумчиво пожал плечами.
– Или эргонцы говорят с тригорцами на одном и том же языке? – предположил директор.
Все, замерев, переглянулись, ощущая, что им отрывается что-то новое в таинственном мире полном загадок и тайн.
– Может, они и вправду в каком-то параллельном мире находятся? – предположил Тим.
– Перестань нести чепуху! – начал директор опровергать его догадки и указывать на древнюю книгу. – В этой книге чёрным по белому написано, что Тригор затерянная страна, а не параллельная реальность!
– Думаете, существует вторая книга? – заинтригованно посмотрел на них Дима. – Продолжение?!
Директор, приподняв брови, взглянул на Диму и перевёл взгляд на Тиму. Тим смотря в одну точку, взял себя за волосы.
– Нет! – отрицательно повёл он головой. – Не сходится…
– Неважно! – обратился к ним директор. – Вам предстоит разыскать этот тайник и узнать, что в нём! Чтобы во всём разобраться.
Ребята переглянулись.
– Где искать-то? – спросил Тим не желая мириться с неизбежным.
– Понятия не имею… – ответил им директор и протянул Тиме бумагу, на которой он сделал запись. – Где-то там, но не здесь!
Тим принял листок и посмотрел в него.
– «Она выставлена на показ, а содержимое дополнительно сокрыто внутри тайника», – повторно прочитал он.
