Ты тоже сможешь! Часть 2. Как выучить иностранный язык и кайфовать от процесса - страница 12

Не стесняйтесь писать в техподдержку, если что-то не открывается или идет не так: на онлайн-платформах бывают проблемы с отправкой писем или другие технические сложности, которые, увы, неизбежны при таком формате работы. Плюс если у вас есть идеи по улучшению курса – также пишите их, преподаватели радуются обратной связи.

Золотая середина. Это экономнее, чем заниматься с репетитором, но в то же время вы получаете не только методику и материалы профессионала, но и возможность практиковать всё с коллегами.

ПРЕИМУЩЕСТВА РАБОТЫ В ГРУППАХ:

– Занятия в группах очень мотивируют. Помимо освоения языка, вы еще вдохновляетесь. «Если Вася занимался дома каждый день, почему я не смогу? Аня так плохо говорила вначале, а теперь шпарит без устали. Спрошу-ка я, как она натренировалась. Марина раздобыла новую книгу, а Игорь нашел классный сериал. К Косте приезжает друг-иностранец, и можно всем вместе устроить разговорный клуб». Эти и многие другие бонусы вы получите, занимаясь в группе. Принцип синергии срабатывает, прогресс идет быстрее, и, помимо этого, вы приобретете полезные и интересные знакомства, а может быть, и новых друзей.

– Группа заставляет вас не пропускать уроки без важной причины. Взаимные обязательства очень способствуют регулярности занятий. Если вы с товарищем работаете над совместным проектом, уже стыдно станет остаться вечером на диване, а не поехать на занятия.

– Одна голова – хорошо, а две лучше. Вместе гораздо проще разобраться в какой-то теме и устроить мозговой штурм. Вспомните хотя бы студенчество или совещания на работе. Во время подготовки к сессии мы с друзьями вслух разбирали сложные билеты в последнюю перед экзаменом ночь. Этот метод работал безотказно. Как бы много ты ни занимался предварительно, всегда лучше переваривать информацию через вопросы и совместное осмысление. Если превратить информацию в практическое знание, то есть, в нашем случае, пересказать и проанализировать вслух, она запомнится гораздо лучше. Причем отложится в долгосрочной памяти, а не в краткосрочной.

– Хочешь понять что-то хорошо – научи другого. Если вы никак не можете разобраться в правиле или понять что-то, попробуйте объяснить это другому человеку, а лучше нескольким. Во время объяснения срабатывает тот же процесс, что и в предыдущем пункте: наш мозг пытается структурировать информацию, превращает ее в знание, и она усваивается гораздо лучше.

– Вы видите прогресс людей одного с вами уровня, как следствие появляется вера в себя. Когда занимаешься сам, обычно не с кем себя сравнить. Мы либо задираем требования к себе, либо очень их снижаем. Когда занимаешься с репетитором или носителем языка, ты всегда слабое звено. В любом случае преподаватель говорит намного лучше тебя, и до его уровня тебе как до Китайской стены и полетов в космос. Мягко скажем, это не бодрит. В группе же коммуникация идет с людьми, которые также могут делать ошибки или чего-то не знать. Главный критерий разговора – понять и быть понятым, а все грамматические прибамбасы уже вторичны. Комфортная атмосфера способствует расслаблению. Когда мы расслаблены, мы уже не боимся говорить, не боимся ошибаться и всё больше и больше практикуем.

МИНУСЫ ГРУППОВЫХ ЗАНЯТИЙ И КАК ИХ ПРЕОДОЛЕТЬ:

– Темп группы не всегда совпадает с вашим личным темпом. Помните, что преподаватель ориентируется на всю группу, а не на конкретного человека, поэтому ему сложно уделить максимум внимания каждому. Если задания группы кажутся вам очень простыми, поговорите с преподавателем и попросите у него дополнительных сложных задач. Если же вам тяжело угнаться за коллегами, возьмите пару дополнительных занятий или больше работайте самостоятельно. Как правило, отстающие ученики – это ребята, у кого недостаточно времени для выполнения домашних заданий и в целом работы с языком. Успешный студент – тот, кто эффективней занимался дома. Задача групповой работы – обозначить вам вектор развития, объяснить правила доступным методом и отработать разговорные навыки. Но 80% успеха зависит от вашей самостоятельной работы! Практика, практика и еще раз практика.