Веселая история про физику, велосипедистов и мушкетёров: из 21-го века в век 17-й - страница 4

5.3. Переведи английскую пословицу «Whatever man has done, man may do».

Дополни русскую пословицу: «Не боги гор …».

Как ты понимаешь смысл аналогичных английской и русской пословиц? [3 балла]

5.4. Подумай, в чем смысл слогана «два в одном».

Перечисли: Я знаю 5 вещей, про которые говорят: «Two in one» …; или даже «four in one» ….

Я знаю ещё 3 рекламных слогана: … [5 баллов]

Вова. Ладно, расскажу. У меня тетрадка есть, конспект называется. Я записал главное, что папа говорил. Чтоб понятно было, буду из конспекта немного рассказывать про науку вообще и про механику, и немного, про велосипеды. Только Вам надо тетрадки найти. Будете тоже конспект писать, а также свои умные мысли записывать и задания выполнять. Папа говорит, что это очень важно и полезно для запоминания.

Д^>I Арти.Тысяча чертей, с тетрадками напряг и ещё чем писать? Ладно, что-нибудь, придумаем. У нас графитные палочки есть. А про конспект ещё в школе говорили. По латыни «conspectus» – обзор. Атос, правильно? Видишь, кивает, слова лишнего не скажет. По секрету, Атос лучше всех латынь знает, а Арамис даже стихи на ней пишет. Он в духовной семинарии целых 9 лет учился.

Выполни в тетради задание №6.

Задание 6. 6.1. Поищи в WWW и выясни, на чём и чем могли писать мушкетёры?

А королева?

Разберись с историей тетрадей, бумаги и инструментов для письма. [4 балла]

6.2. Узнай, кто говорил в древности на латыни, почему её в 17 веке изучали в школе и почему много научных слов имеют латинские корни.

На каком языке современные учёные разных стран чаще всего разговаривают друг с другом? [4 балла]

6.3. Выясни, что изучают в духовной семинарии и кто такой атеист. [3 балла]