Вот как всё устроено - страница 14

В основном, наше образование на разных ступенях обучения устроено так, что мы начинаем с малоэффективного способа и заканчиваем дискуссией и практикой. И это обосновано. Нельзя сразу перескочить на ступень обучения других. Ведь мы должны сперва где-то увидеть или услышать информацию.

Но все же до обучения других практически никогда не доходит. Только если это не обучение, в основе которого лежит свободная педагогика. В такой системе есть и разновозрастные ученики и формат, когда старшие обучают младших, то есть становятся им менторами.

Но то, что может использовать каждый, чтобы вдохнуть жизнь в обучение, повысить вовлеченность и усваиваемость материала – использовать игровые методики или геймификацию.

Помочь развитию и облегчить нам жизнь может и подсознание. Многие называют его интуицией. Взаимодействуя с другими людьми, подсознание считывает их сигналы бессознательного, даже если они хотят замаскировать их. Поэтому нам иногда бывает жутко находиться рядом с человеком, который производит впечатление дружелюбного и неконфликтного – на деле он может оказаться манипулятором и наше тело реагирует на опасность. Так мы можем считывать болезни, о которых не знает даже сам носитель, ложь и правду, истинное состояние и намерения.

Но не все так просто. Мы не можем управлять бессознательным. Если мы получили психологическую травму, она оседает глубоко – отсюда и панические атаки, которые могут возникать, казалось бы, без причины. Мы не можем контролировать их появление, может только докопаться со специалистом до причины и устранить ее.

Также у бессознательного есть защитная функция – оно защищает сознание от перегрузок и сильного стресса. Поэтому достучаться до него не так просто.

Оттуда можно черпать ответы, но не на всё и не всегда, иначе у нас не будет развития и система развалится. Поэтому стопоры у подсознания при передачи информации в сознание – это нормально. Благодаря этому мы можем развиваться не стихийно, прыжками, а постепенно, более естественно.

Тем не менее, ответы от подсознания получать можно. Например, только по запаху можно определить рак у человека. Когда мы болеем, у нас меняется и запах. Его может определить не только животное, но и человек при должной сноровке.

В нас вся эта информация тоже попадает автоматически, даже если нам кажется, что мы ничего не чувствуем, вопрос только в том, что подсознание будет отдавать в сознание. Обычно информация поступает к нам не напрямую, а через предчувствия, вещие сны и т.д.

В целях защиты подсознание не может передавать всю информацию сознанию. Но всегда дает информацию, когда мы у него спрашиваем. Как обычно бывает: мы усиленно думаем над чем-то, работаем, но все никак не можем найти ответы на вопросы. А когда отпускаем ситуацию, оно приходит само и с легкостью из подсознания.

Есть методы, как правильно задавать вопросы подсознанию, чтобы оно быстрее давало нам ответы. Но всегда есть информация, которую нужно изучать перед получением ответа. Ведь это не волшебство – решение не может прийти к нам из космоса. Заговорить на неродном языке, не зная грамматики и лексики, нельзя. Всегда нужна база.

Например, в подсознании нет понимания, как решить математические задачи, если вы не знаете формулы и основы. Но в подсознании есть ответы на задачи, если вы эту базу знаете. Когда методы решения есть в голове, нужно либо выбрать подходящее, либо соединить данные в алгоритм. Подсознание само решит, что подойдет лучше.