Задача повышенной сложности - страница 33



– Почему ты считаешь, что станешь проблемой?

– Потому что… моя мама должна одна содержать нас с сестрой, воспитывать, а еще… – Он шумно вздохнул, ощутив, как горло начало саднить. – Она только что похоронила своего ребенка. Я должен ей помогать, а не заставлять переживать из-за того, что я не умею общаться.

– Прошу, не наговаривай на себя, – попросила Елена Васильевна и положила руку ему на плечо. – У тебя же есть в классе люди, с кем ты с удовольствием общаешься?

– Ну… допустим.

– Яна, да? Крюкова.

– Яна, – согласился Денис. А Елена Васильевна подсказала:

– Олег Вавилов?

– Он тоже.

– И с Сашей Голобородько общаешься? Я вроде видела несколько раз, как вы на перемене о чем-то разговаривали.

Денис задумался, затем пожал плечами:

– Иногда. Мы не прям дружим, но неплохо общаемся в школе.

– И с Лёвой Акиньшиным тоже?

– Вообще не общались, но Лёва как-то объяснил мне тему по истории, которую я пропустил из-за олимпиады по математике. И я все понял. А потом как-то само собой получилось… Ну и мы стали чаще общаться.

Елена Васильевна торжествующе просияла:

– Видишь! Уже четыре человека. И я уверена, что есть кто-то еще.

Денис пожал плечами:

– Да я вроде с большинством более или менее общаюсь нормально, но нельзя сказать, что мы близки.

– Ну хотя бы четыре человека есть и то хорошо, – улыбнулась Елена Васильевна. – На самом деле друзей не может быть много, Денис. А уж если мы говорим о близких друзьях – тем более. Если вдруг тебе интересно мое мнение, все, с кем ты ближе всего общаешься, – очень хорошие ребята. Неплохо учатся, чем-то помимо школы занимаются, будущее планируют. Так что, Денис, поздравляю – общаться ты умеешь. Просто ты немного застенчив, возможно, замкнут, но это не значит, что ты плохой, – добавила она. – Застенчивость совсем не портит человека, даже юношу. А еще, возможно, ты предпочитаешь тратить энергию только на тех, с кем интересно. И это тоже абсолютно нормально.

– Но как же… Дружный класс? – погрустнел Денис. – Разве можно считаться дружным классом, если не все друг с другом ладят? Я уж не говорю про дружбу…

– Можно, конечно. А ты и не обязан прям в десны со всеми лобызаться. Ты думаешь, я со всеми учителями дружу? – улыбнулась Елена Васильевна. – Конечно нет. Просто мы не показываем друг другу и нашим ученикам наше истинное отношение друг к другу. Это непрофессионально. У нас есть общая цель – выучить и воспитать новое поколение. И мы объединяемся, чтобы этой цели достичь. А уж общаться вне школы или нет – дело сугубо личное.

Денис улыбнулся:

– А с кем вы не ладите, Елена Васильевна? Если не секрет.

– Секрет, – пожала плечами учительница и, хитро улыбнувшись в ответ, отпила из своей чашки. Денис с мольбой уставился на нее:

– Ну Елена Васильевна! Я никому не скажу! Правда! Честное русаковское!

Елена Васильевна рассмеялась:

– Дениска, если я раскрою тебе этот секрет, это будет очень непрофессионально. Я хорошо к тебе отношусь, очень хорошо, но не могу посвящать тебя в мои отношения с другими учителями.

– Но почему?

– Потому что не хочу, чтобы мои лучшие и самые любимые ученики начали относиться предвзято к отличным педагогам, с которыми я просто не сошлась характерами. Не хочу, чтобы вы переносили их неприязнь ко мне на себя. Денис, – остановила его Елена Васильевна, заметив, что Денис хочет возразить что-то еще, – все. Закрыли тему.

– Так нечестно, – пробурчал Денис, разворачивая и закидывая в рот еще одну конфету. – Тогда почему вы можете быть в курсе того, с кем у нас хорошие отношения, а с кем – плохие?