57. Спокойно, все под контролем. Хотелось бы, правда так бывает не всегда. Вспомните ситуацию, когда вы буквально вышли из себя и потеряли контроль над своими эмоциями.
58. А чувства? Как быть с ними? С одной стороны, контроль над своими чувствами дает нам свободу, но можно ли сказать, что в этом случае мы живем полной жизнью?
59. Самодисциплина – как у вас с ней? Дедлайн – ваше все, откладываете дела до последнего, или способны самостоятельно придерживаться заданного графика?
60. У меня есть план. А вы всегда последовательно и четко следуете поставленному плану?
61. Все шло своим чередом, и вдруг… Вспомните ситуацию, когда в ваши планы вмешивались неожиданные обстоятельства. Что произошло потом, как вы вышли из этой истории?
62. Мой руководитель – неадекват. Случалось ли вам (или вашим знакомым) работать под руководством неадекватного руководителя?
63. Дисциплина или свобода? Существуют организации, где строгий порядок. А есть такие, где график свободный, и служащие предоставлены сами себе. Это способствует креативности, считают некоторые. Это путь к хаосу и беспорядку, считают другие. А вам как комфортнее?
64. В жизни мы сами примеряем на себя роль руководителя. Кто-то занимает руководящую должность на работе, а кто-то всего лишь проходил практику вожатым в детском лагере. Расскажите историю о том, как вам приходилось руководить другими людьми. Получилось ли у вас сплотить настоящую команду?
65. Он для меня – авторитет. Расскажите о человеке, к мнению которого вы прислушиваетесь, и которого всегда уважали и будете уважать. Какими качествами он обладает?
66. Власть. Какое сладкое слово. А вы – властолюбивый человек? Мечтали когда-нибудь о полной и безграничной власти? Как считаете, чего больше в этой ситуации – плюсов или минусов?
67. Когда вы учились в школе, в вашем классе был лидер? Как он добился этого? А может этим лидером были вы?
68. Дружба с влиятельными людьми. Так заведено, что у таких людей много друзей и знакомых. Остается лишь догадываться, кто настоящий друг, а кто рядом только ради выгоды. Есть ли у вас в окружении человек, дружить с которым – почетно и выгодно?
69. Лидерские качества. Кому-то повезло с ними родиться, кто-то воспитывает в себе навыки лидера годами, а кто-то и вовсе не считает это важным. А вы к какой категории относитесь? И что для вас – лидерские качества?
70. Все будет по-моему. Но для этого надо кое-кого переманить на свою сторону. Вспомните ситуацию, когда вам приходилось кого-то уговаривать или убеждать. Чем все закончилось?
71. Я за тобой в огонь и в воду. За некоторыми людьми мы готовы идти куда угодно. Расскажите историю о своем руководителе, или друге, за которым хотелось идти всегда и везде.
72. В этом вопросе я – консерватор. Расскажите, какое качество или предмет для вас в жизни настолько ценно, что вы ни за что не согласитесь это менять.
73. Великодушие – что это для вас? Вам встречались в жизни великодушные люди?
74. Акт милосердия. Вспомните историю, из вашей жизни или из жизни друзей, про которую можно сказать так.
75. Мы можем быть учителем сами, случайно, сами того не зная. Вспомните, бывало ли у вас, что кто-то стал для вас проводником к новому знанию или открытию?
76. Игра не по правилам. Случалось ли вам нарушать общепринятые нормы?
77. Совести у тебя нет! Приходилось ли вам совершать сделку со своей совестью?
