Гуманитарные технологии в нейропротезировании и нейротрансплантации - страница 26



Общеизвестно, что всегда существовала опасность потери уникальности человеческой личности. Как этого избежать? В этом плане, все творческие люди, в первую очередь, ученые, как единый коллективный мозг, и идеи пробегают от одного мыслителя к другому – по кругу, дополняясь в соответствии с индивидуальностью каждого. В таком случае говорят о распространении и развитии идеи по горизонтали. Затем начинался второй круг идей, но уже по вертикали. Каждый в себя тщательно анализировал идею, нещадно отсекал заблуждения, подгонял под теоретические предпосылки, рассматривая под различными углами зрения. Во время диалога между собой на уровне разных форумов, обсуждения те или иные мысли подымали до уровня обобщения и, наоборот, опускали до оригинального взгляда одного. Так приходят к решению. Каковы основные компоненты приложений искусственного интеллекта? Структура искусственного интеллекта состоит из четырех основных уровней. Первое. Подготовке данных для приложений искусственного интеллекта – аппаратные средства. Второе. Создание платформ машинного обучения для решения конкретных задач. Третье. Создание моделей искусственного интеллекта и обучение ее, используя данные и алгоритмы предыдущего уровня. Четвертое. Реализация задач за счет генерирования информации, предоставление сведений или принятие решений на основе данных. Людям всегда интересен путь к научной идее, гипотезе, открытию, научной теории, технологиям. В этом аспекте, наверное, нельзя было изображать личность членов научной группы – авторов научного открытия – интерфейса искусственного интеллекта плюс «мозга в контейнере», но и научной идеи, гипотезы, открытия, авторской теории, бледной тенью на фоне проблемы, а нужно было приоткрыть дверь не только в его научную лабораторию, но и в его умственную, интеллектуальную лабораторию.

Как известно, в реальности будущее всегда зависеть от нашего выбора. Всякое событие, имевшее несколько вариантов развития до того, как оно случилось, становится единственно определенным, оставшись в прошлом. То есть прошлое единственно и его нельзя изменить. Между тем, та самая фантастическая технология создания виртуальной реальности с помощью искусственный интеллект плюс «мозг в контейнере» позволит моделировать некую ситуацию для «аватара» и повторно рассматривать различные варианты ее развития, так сказать, варианты будущего. То есть, в виртуальной реальности всё «по-настоящему», однако имеется возможность «переиграть», если результат неудовлетворителен или если хочется пережить ситуацию заново, чтобы ощутить по-новому некоторые подробности. Имеется в виду то, что ошибку нельзя исправить, но в виртуальном мире можно вернуться назад во времени и ее избежать. Для киберфилософии такое допущение является важной проблемой для осмысления. Размышляя с точки зрения киберфилософии, делается следующее резюме. Для «аватара», созданная жизненная ситуация порождена искусственным интеллектом и исчезает тотчас, когда исследователи его выключает. То есть виртуальный мир исчезает. Между тем, реальность, в которой существует человеческое «Я», отчасти аналогична виртуальной реальности, так как она порождается сознанием и актуальна только до тех пор, пока сознание существует. В этом смысле любое человеческое «Я» виртуально. То есть виртуальность отличается от реальности тем, что имеет свойства порожденности, актуальности и автономности. Так или иначе виртуальная реальность имеет своё время, своё пространство, свои законы. С курса психологии очевидно, что каждый из нас наверняка знает, что субъективное время течет по-разному. Иногда мы чувствуем, что время просто бежит, а иногда, наоборот, время медленно тянется. Известно то, что в стрессовые минуты время для человека течет совершенно по-другому. Чтобы адекватно оценить время надо «влезть внутрь ситуации», в которую человек попал и рассмотреть его, прокрутив время назад и вперед, как в компьютерной игре. Так-вот, именно с такой позиции предлагается изучать «мозг в контейнере». В этом аспекте, «аватар» будет предметом психологического эксперимента. Созданный с помощью искусственного интеллекта виртуальная реальность двухмерно: во-первых, «поперечное» время – такое же, как у всех, а, во-вторых, «продольное» служит мерой возрастных этапов жизни «аватара». Проще говоря, по мере изменения «продольного» времени у него изменяются воспоминания об уже прошлых событиях. Что касается «поперечного» времени. Оно будет служит нам неким сравнительным ориентиром. Причем, с помощью искусственного интеллекта можно будет менять скорость «поперечного» времени, то убыстряя, то замедляя. Между тем, это важнейший философский инструмент познания окружающего мира и человека в нем.