Он скользнул под парту, прижался спиной к холодной стене. Отсюда он мог видеть дверь и часть коридора через стеклянную вставку над ней (если кто-то появится), а также окно, ведущее во двор. Он достал телефон – не звонить, а как потенциальный инструмент (фонарик, связь, если понадобится позже).
Его мозг работал на полной мощности, отсекая страх и панику окружающих как ненужный шум. Задача: выжить. Методы: анализ информации, оценка рисков, выбор оптимальной стратегии.
Запрос: «Текущее местоположение и вектор движения Шона Лебедева».
Ответ: «Второй этаж, сектор А. Движение к центральной лестнице». Ближе.
Запрос: «Наличие других стрелков в здании».
Ответ: «Отрицательно. Стреляющий один».
Запрос: «Время прибытия первых полицейских подразделений. Расчетная оценка».
Ответ: «7-12 минут с момента первых выстрелов». Прошло около двух минут. Время есть.
Он лежал под партой, абсолютно спокойный, почти неподвижный. Его глаза следили за дверью, уши ловили звуки из коридора – далекие выстрелы, крики, затем более близкий топот бегущих ног (вероятно, других учеников, пытающихся спастись). Он не чувствовал страха за себя или за других. Он решал задачу. Сложную, опасную, но всего лишь задачу. Его сверхрациональный ум, усиленный Кубом, превратил потенциально смертельную ситуацию в шахматную партию против обезумевшего противника. И он был намерен эту партию выиграть.
Запрос: «Местоположение Шона Лебедева».
Ответ: «Коридор, непосредственно у двери кабинета [номер кабинета обществознания]».
Запрос: «Намерения Шона Лебедева относительно данного кабинета».
Ответ: «Высокая вероятность (75%) попытки проникновения. Цель: Случайная стрельба по находящимся внутри».
Сидеть и ждать стало неоптимальным. Вероятность угрозы превысила допустимый порог. Нужно было действовать. План эвакуации через окно был рискованным, но оставаться здесь – еще рискованнее.
И тут ручка двери кабинета дернулась. Раз. Другой. Затем – сильный удар в дверь, видимо, плечом. Шон пытался вломиться. Ученики под партами закричали еще громче, кто-то зарыдал в голос.
Марк принял решение за долю секунды. Ждать больше нельзя. Он выскользнул из-под парты, как тень. Его движения были быстрыми, точными, лишенными паники. Он видел распахнутые от ужаса глаза учительницы, видел трясущихся одноклассников. Все это было лишь фоном, декорациями.
Еще один мощный удар в дверь. Замок затрещал. Сейчас она не выдержит.
Марк рванул к окну. Оно было большим, старого образца, с массивной рамой и шпингалетом. Он дернул шпингалет – заржавел, поддался не сразу. Еще удар в дверь! Послышался треск дерева.
Марк ударил кулаком по шпингалету – тот со скрипом провернулся. Он рванул створку окна на себя. Холодный осенний воздух ворвался в душный, наполненный страхом класс. Четвертый этаж. Внизу – асфальт внутреннего двора. Прыгать сюда – верная смерть или тяжелые травмы. Не вариант.
Нужен был другой путь. Он быстро просканировал взглядом фасад здания напротив. Узкий карниз под окнами, пожарная лестница метрах в двадцати… Слишком далеко, слишком опасно.
И тут дверь в класс с грохотом распахнулась. На пороге стоял Шон. Бледный, с безумными, горящими глазами, в одной руке – пистолет Макарова, от которого шел легкий дымок. Он тяжело дышал, его взгляд метался по классу, по съежившимся под партами фигурам.
«Вы… вы все…» – начал он хрипло, но его взгляд наткнулся на Марка, стоящего у распахнутого окна. Выражение лица Шона исказилось. Узнавание, обида, ненависть – все смешалось в его безумном взгляде. Он поднял пистолет, направляя его на Марка. «Ты! Ты тоже смеялся! Ты все знал!»
