Однако есть ситуация, которая однозначно требует вмешательства руководства лагеря, – ваш напарник создаёт угрозу безопасности детей. Это не означает, что он распыляет в корпусе ядовитый газ или продаёт детям наркотики. Достаточно того, что он разрешает детям нарушать режим, не ложиться после отбоя, уходить за территорию, поощряет унижение слабых и так далее. Всё это в результате приведёт к полной потере контроля над отрядом, что неминуемо повлечёт весьма печальные, не дай бог, трагические последствия. В таком случае немедленно поставьте перед администрацией лагеря вопрос ребром: или я, или он. Опишите происходящее, объясните, что его поведение опасно для детей, сделайте всё, чтобы этого человека с отряда убрали. Подайте директору служебную записку с подробным изложением проступков напарника, попросите расписаться на втором экземпляре и поставить дату.
Если ничего не помогает, вам решать, что делать. Можете уволиться и уехать в город или в другой лагерь. Можете до конца смены умирать на этом отряде, пытаясь всеми силами сохранить хоть какое-то подобие порядка. Но готовьтесь к тому, что это будет кромешный ад и психотравма на всю жизнь. К тому же, если с детьми что-то случится, виноваты будете всё равно вы.
Как работать с напарником
На первом же сборе30 объясните детям, что все вожатые одинаковые и абсолютно равны. Если один что-то запретил, не нужно идти ко второму. У вас нет главного и неглавного, нет опытного и неопытного, старшего и младшего; если действительно есть существенная разница в возрасте, это ничего не означает, у вожатых вообще нет возраста. Дети, как уже говорилось, очень тонкие психологи, они мгновенно вычислят, кого из вожатых нужно слушаться беспрекословно, а на кого можно попробовать забить. Не дайте им и мысли такой допустить. Как – читайте далее.
Забудьте слово «я», привыкните говорить «мы». Даже если напарника нет рядом, в том числе на планёрке31. Выбросьте из головы такие фразы, как: «мой отряд», «в моём отряде», «с моим отрядом». Он не лично ваш, а ещё и вашего напарника, даже если он совсем неопытный и всем на отряде заправляете вы.
Всё, что делает и говорит вожатый, он говорит и делает от имени обоих, все ключевые решения принимаются совместно. Когда дети, например, просят что-то запретное или условно запретное, разрешать это или нет нужно только вместе. Если вы в этот момент один, скажите, что вы не готовы решать такие вопросы в одиночку, вам нужно посоветоваться со вторым вожатым, после этого вы примете решение и сообщите о нём детям. И не забудьте обсудить это с напарником как можно быстрее. Сообщать детям о принятом решении желательно также вместе.
Вообще старайтесь всегда быть вдвоём. Особенно важно проводить вместе подъём, отбой, общий сбор, тихий час, другие режимные и дисциплинарные мероприятия.
Оба вожатых должны общаться со всем отрядом. Неправильно, если вожатый парень общается только или преимущественно с мальчиками, а девушка с девочками. У вожатого нет не только возраста, но, по большому счёту, и пола.
Нельзя отменять то, что запретил ваш напарник. Даже если его запрет кажется вам неразумным и необоснованным. Поговорите с ним наедине, и пусть он сам его отменит.
Если один из вожатых что-то забрал у ребёнка, например электронную игру, в которую тот играл под одеялом после отбоя, вернуть её должен этот же вожатый.
