С кем порвать и с кем остаться,
Кто за нас, кого бояться,
Где пути, куда податься, —
Не понять!
Где дух? Где честь? Где стыд?
Где свои, а где чужие,
Как до этого дожили,
Неужели на Россию
Нам плевать?! (1, 2, 191)
Тревога за судьбу России, за честь русского офицера заставляет поэта говорить о трагедии свершившегося:
Эй, вы!
Где былая ваша твердость?
Где былая наша гордость?
Отдыхать сегодня – подлость!
Пистолет сжимает твердая рука.
Конец! Всему конец!
Все разбилось, поломалось, —
Нам осталась только малость —
Только выстрелить в висок иль во врага.
Написанный Высоцким цикл военных песен, каждая из которых раскрывает новую грань этой великой темы, позволяет включить их непосредственно в урок по обзорной теме «Великая Отечественная война в русской поэзии».
Тема войны, давно закончившейся и отзвучавшей, стала у Высоцкого одной из самых современных, «опытным полем» подвига и героизма, человечности и взаимной помощи. Каждая из его военных песен – это сюжет для рассказа.
На уроке могут прозвучать такие военные песни Высоцкого, как «Мы вращаем землю», «О моем старшине», «Штрафные батальоны», «Мне этот бой не забыть нипочем» и др. Большой интерес Высоцкого к военной теме на протяжении всей творческой деятельности подтверждают и его роли в спектаклях и кинофильмах на военную тему, чтение стихов военных поэтов С. Гудзенко и М. Слуцкого в спектакле Театра на Таганке «Павшие и живые».
Сохранились записи Высоцкого, читающего два стихотворения Семена Гудзенко: «Нас не нужно жалеть» и «Перед атакой». Включенные в урок, они не только дополнят материал о поэтах военного поколения, но и покажут высокое мастерство Высоцкого как поэта-декламатора, тонко чувствующего нерв и ритм каждого стихотворения.
По воспоминаниям К. Рудницкого, Высоцкий читал суровые стихи о войне, о тяжкой работе фронта, о чавкающей глине, о вспотевшей пехоте голосом твердым и гордым – как бы от имени всех, кто честно выполнил свою работу на войне и выстрадал общую победу.
