Морская романтика и мечты - страница 3
Дошла очередь отчёта до Иванова.
Это был студент старше всех и отличался оригинальными взглядами на жизнь. У него всегда случались истории.
Обладал богатым воображением и знавал много баек и историй.
– Ну, а у тебя как с практикой? – Спросил преподаватель.
– Да не знаю… Ну, смотрел, ну учил, но не всё понял.
– Это как?
– А, вот так:
– Заступаю на вахту. Разжигаю котёл. Факел горит хорошо. Уже жар пошел,
и вдруг какой-то стук.
– Какой? – спрашивает преподаватель.
– А. вот какой: тук, тук… тук, тук и тук, тук, тук.
– Не может быть! – восклицает преподаватель.
– Паровой котёл не стучит, он может только взрываться.
– Вот и я так думал. А стук идёт. Тук, тук, тук и снова тук, тук, тук.
Я к котлу, всё фурычит. Не парит, а стук идёт.
У меня всё внутри оборвалось.
– Да, ну… – говорит преподаватель.
– И, что ж?
– Ну… ничего…
– Я решил вокруг котёл обойти, а там… моторист ботинки чинит.
Медными гвоздями подбивает подошву тук, тук, тук.
В аудитории раздался гомерический хохот.
Преподаватель говорит:
– Ну, ты парень не пропадёшь на флоте.
Так закончился отчёт о первой плавательной практики.
Вторая плавательная практика
После третьего курса обучения меня направили в Вологду. В Вологде
была строительная верфь, там строили МРС (малый рыбный сейнер)
для рек и озёр, а также для прибрежного морского рыболовства.
Нам предписывалось принять суда, и отправить их Северным морским
путём на Дальний восток.
По приезду в Вологду нас направили на суда.
Однако построены были не все сейнера.
Мне с однокурсником Володей пришлось заночевать на одной из МРС.
Засыпая, сквозь сон слышу, как Володя уговаривает команду, думая, что я сплю:
– Возьмите меня. Я сильнее и старше Саши. Вам будет лучше со мной.
Мне стало обидно, но я не показал вида, а после услышанного ещё долго не мог заснуть.
Утром мне сказали:
– Извини, но Володя останется у нас.
Тебе придётся подождать следующую МРС.
– Хорошо. – ответил я, поборов скрытую обиду.
Через пару дней со стапелей был спущен новенький МРС.
Прибыла команда, капитан, старший механик и матросы.
Мы все вместе изучали судно по винтикам. Получали запчасти и всё снабжение для экспедиции.
Однажды со мной произошёл казус.
Мы грузили мешки с мукой на складе. Все кидали мешки через прилавок.
Я посмотрел, как это делают все.
Схватил мешок.
Все брали мешки на спину, а потом рывком кидали через плечо.
Я тоже взвалил мешок на спину, и что есть мочи толкнул его в верх и вперёд.
Но, так как я был невысоким и весил мало, и не успел отпустить мешок, то он меня неожиданно перебросил через прилавок.
Я оказался на груде мешков из муки.
Мужики ржали, а я весь вымазанный в муке, никак не мог сообразить, что произошло, и только хлопал глазами.
Далее мы приступили к испытаниям двигателей. Работали все дружно, слажено и как говорится – с огоньком.
Старший механик – крепкий, чернявый и шустрый человек, родом из Нальчика.
Он знал три языка: русский, ингушский и матерный.
Работая, мы иногда допускали ошибки, это его огорчало, и он начинал ругаться на ингушском языке.
Мы исправляли ошибки, и на него не обижались. А он, выпустив пар раздражения, быстро успокаивался.
Все были довольны, работа кипела.
Володька, придя к нам на МРС позавидовал:
– Какая у вас дружная команда.
– А у тебя? – спросили ребята.
– Да… – Уныло произнёс они безнадёжно махнул рукой.
– Капитан заставляет ручной помпой качать ему воду в гальюн.
– Ну, что ж Володя, ты же сам этого хотел.