Основы научной деятельности: реферирование как средство развития концептуального мышления - страница 6

В российской науке сам термин реферат впервые встречается в 1864 г. в «Настольном словаре для справок по всем отраслям знаний» Ф.Г. Толля. Понятие «реферат» здесь определяется как «отношение, деловая записка, изложение дела вкратце».

В настоящее время в нашей стране самыми популярными являются реферативные журналы Всероссийского института научной и технической информации Академии наук (ВИНИТИ) и Института научной информации по общественным наукам Российской академии наук (ИНИОН РАН).

В современности реферативная практика стала всеобщим видом научной деятельности и используется на всех уровнях и ступенях общего и специального образования.

Задание для самостоятельной работы:

Ознакомьтесь с брошюрой С.И. Поварнина «Как читать книги» и отметьте положения, развивающие правила М.В. Ломоносова, изложенные в его работе «Рассуждение об обязанностях журналистов при изложении ими сочинений, предназначенное для поддержания свободы философии».

Реферат, как уже говорилось, является полноценной самостоятельной научной работой. Наука – это одна из сфер человеческой деятельности, задачами которой является получение, доказательство и сообщение достоверного знания. Это обуславливает особые законы организации научного исследования, его композицию, специфический стиль изложения.

Так, исходной точкой любого научного исследования является научная идея или проблема. С ее формулировкой и конкретизацией связано начало работы (раздел «Введение»), процесс решения описывается в основной части, результат, как новое знание, сообщается в завершении работы (раздел «Заключение»). Такова общая логическая концепция любого научного труда.

Вопросам технологии и организации процесса реферативного исследования посвящено достаточно большое количество работ, так как именно от правильной последовательности действий во многом зависит качество научного результата.

Предлагаемая методика является одним из эффективных, проверенных практикой, вариантов организации реферативной работы. В данном разделе представлено обоснование последовательности действий при подготовке реферата, каждое из которых подробно и с использованием практических примеров будет описано в последующих главах.

1. Как уже было сказано, всякая научная работа имеет исходную основу в виде идеи – отправной мысли, которая порождает научную проблему, определяет цель исследования, его основное направление и методы. По сути, идея – это первичный импульс, начальное «семя» будущего исследования, из которого будет разворачиваться вся концепция реферата как логическая целостность.

Источником идеи реферата, как части будущего более масштабного и серьезного научного труда, как правило, является проблемное поле этого большего исследования.

Идея реферата в обобщенной форме фиксируется в теме реферата, поэтому формулировка собственной темы или анализ предложенной темы является отдельным, очень важным этапом реферативной работы.

Идея и тема реферата, подобно мощному прожектору, сразу «высвечивают» все поле научной деятельности. При этом идея, как еще не воплощенная структура (идеальное основание будущей работы), является одним полюсом этого поля; в то время как его вторым полюсом становится вся масса уже написанных научных работ, касающихся данной темы (материальное основание будущей работы). На оси между этими двумя полюсами и будет строиться настоящее научное исследование.