Решебник для мамы - страница 13
Игры в ванной становятся увлекательней, ведь к ним подключаются яркие красочные помощники. Например, голодный пеликан, к которому прилагается комплект морских обитателей, развеселит и превратит купание в увлекательную игру. Удочка и сачок с рыбками помогут развитию крупной и мелкой моторики.
Электронная говорящая книга о животных познакомит с разнообразием звуков, издаваемых ими. Аналогичные функции выполняет развивающее пианино, которое работает и как обычное пианино со световыми и звуковыми эффектами, и переключается на звуки зверей.
Но есть одно НО: никакая игрушка не заменит живого общения с ребенком, улыбки и добрых маминых глаз, теплых слов и нежных объятий. Не пытайтесь подменить свою любовь игрушками. Дети, которыми не занимаются родители, растут менее эмоциональными, более грубыми, медленнее развиваются и впоследствии тяжелее находят контакт с другими людьми.
Добрыми не рождаются, добрыми становятся
В детях с рождения заложена тяга к нежности, ласке и душевному теплу. На руках у добродушных родителей они испытывают важное для них ощущение безопасности и покоя.
Человеческое сердце как шкатулка с драгоценностями: нужно не просто иметь, но и умело использовать. Выказывая различные чувства, в том числе по отношению к детям, мы учим их не только испытывать, но и дарить чувства другим. Ежедневно купаясь в материнской доброте, ребенок учится отдавать ее людям – улыбаясь прохожим, поделившись лопаткой в песочнице, уступив место на качелях младшему. А сколько позитивных эмоций вызывает у ребенка момент, когда он что-то делает для другого малыша! После этого он с гордостью за себя будет и дальше творить добро. Шаг за шагом нужно учить кроху правильным делам, поступкам, даже если пока они незначительны.
Отношения ребенка с матерью строятся на радости общения – ласковом слове, заботливом взгляде, приятной интонации. С первых дней важно стараться больше разговаривать с малышом, дарить ему комплименты, придумывать ласковые прозвища, не отводя при этом от него ласкового взгляда. Подрастая, малыш начнет перенимать благожелательную манеру общения с членами семьи, родственниками. Например, не крестная Света, а крестная Светочка, не брат Иван, а братик Ванечка, а также дедушка Сеня и бабушка Маша вместо сухих деда и бабы.
Возможно, кто из читателей возразит, что из-за подобного сюсюканья из ребенка вырастет маменькин сыночек или папина дочка. Это неправильное мнение. Важно очертить для ребенка границы семейного очага, где сосредоточены самые нежные чувства, тепло и уют. В то же время нужно показать, как смело стоит иной раз постоять за себя за его пределами, как упорно добиваться цели, как и какие качества следует в себе воспитывать.
Первые признаки самостоятельности проявляются уже с полутора лет. Ребенок осознанно совершает действия, направленные на достижение цели, по своему желанию. Стоит незаметно приучать ребенка к полезным и добрым делам, а после их выполнения благодарить за помощь. Уже в столь раннем возрасте ребенку вполне по силам выбросить бумажку в мусорное ведро, насыпать корм в миску для домашнего животного. «Хорошее дело – ухаживать с мамой за животным. Спасибо!» – при этом речь идет о совместной работе. Со временем ребенок поймет, что все домочадцы отвечают за выполнение возложенных на них обязанностей.
Нужно сразу приучать малыша и к преодолению проблем, неудач. Например, если, накладывая корм в миску для кота, он рассыпал его по полу, обязательно надо сказать: «Не страшно, если что-то получается не с первого раза. Нужно попробовать еще раз, и все получится!»