Шестиклассники - страница 2

Но это я отвлеклась. С Полиной Кошкой весело кататься по заледенелым тротуарам, весело делать селфи в автобусе или в школе на перемене, весело обсуждать, кому из мальчиков кто нравится в нашем классе. Весело делать вместе уроки и рисовать потом разные рисунки в блокноте.

У Полины есть младший брат. И двухъярусная кровать. Я только мечтаю о такой кровати, а у Полины она есть.

Итак, рисуем кошку. Худую, драчливую, с хитрой мордочкой, изогнутым хвостом – кошку в прыжке. Получается красиво и весело. Вокруг фейерверки, сердечки и звёздочки. И в уголке виднеется Кира: с прищуренным глазом ревниво следит за тем, как игривая Кошка Полина гуляет по нашему микрорайону с Единорожкой Милашкой.

Но про Киру я расскажу чуть позже.

Пора перейти к нашему другу, живущему посередине между мной и Полиной.

Если бы не Артём, Петя мог бы быть очень хорошим учеником школы. Сам по себе он способный и воспитанный мальчик, но стоит появиться Артёму, как в Петю вселяется какой-то бесёнок: сидеть на месте становится невозможно, молчать тоже, слух и восприимчивость к голосу взрослых пропадают, авторитет девочки, в которую Петя сейчас влюблён, теряет свою власть. Вся власть отдана Артёму. Он бог и повелитель, он вождь и полководец, и вслед за ним Петя готов идти на любую авантюру и даже в смертельный бой. Как они до сих пор живы, непонятно.

Если рисовать их двоих, то это две гранаты, уже с сорванной чекой, готовые взорваться – берегись кто может.

Но если убрать Артёма, то вместо Пети можно смело рисовать одуванчик, тот, который представляет собой белый пушистый шар, развевающийся на тонкой ножке: худой русоволосый невысокий мальчик с самый невинным видом, культурный, вежливый, способный, толковый, даже милый, улыбчивый, стеснительный и простой.

В нём сочетаются разные таланты. Он умеет играть на гитаре, и я бы с удовольствием его послушала, но нам, его одноклассникам, пока приходится лишь догадываться, как это прекрасно. Петя может разобрать и собрать заново системный блок компьютера, да так, что тот продолжит работать. Или не продолжит. Я не проверяла. Мальчики такие скрытные: никаких подробностей их мальчуковой жизни не узнаёшь!

Но Пете можно позвонить и узнать, как решать математику. Ему можно доверить нести свой рюкзак. С ним легко и весело. И он почти всегда влюблён. Я не буду перечислять всех девочек нашего класса, в кого он был влюблён раньше, и говорить, в кого он влюблён сейчас, потому что эта переменная так непостоянна, что остаётся только улыбаться.

Эта влюбчивость не мешает Пете учиться, разговаривать с другими девочками, дружить с мальчиками. Она просто есть, и без неё он не был бы самим собой. Оставайся собой, Петя. Кира ждёт.

Кира у нас одна. Она такая вообще одна. Смешная, весёлая, обидчивая, ревнивая, крикливая, очень эмоциональная, непостоянная. Если Полина Кошка спортивная и танцующая хип-хоп девочка, то Кира девочка тоже танцующая, но именно вся такая девочка-девочка. Наверное, поэтому она мальчикам и нравится. В неё влюблены почти все мальчики нашего класса. Ну, или те, кто вообще уже способен влюбиться в одноклассницу.

Как и Полина, она лидер по натуре и любит быть главной. Везде и всегда, со всеми и с каждым.

Недавно мы договорились быть лучшими подругами, но длилось это недолго. Только пока Полина болела и не ходила в школу. Оказывается, в дружбе такие договорённости не работают.