Школа руководителя: эффективные практики управления школой. Методическое пособие - страница 3

Сегодня мы хотим поделиться с вами опытом о проделанной работе по приведению в соответствие основной образовательной программы начального общего образования.

Эту работали мы начали с того, что разработали план работы по приведению основной образовательной программы в соответствии с федеральной образовательной программой. Но, до утверждения плана, нами был произведен анализ и сравнение существующей программы с приказом Минпросвещения №992 от 16.11.2022г. «Об утверждении федеральной общеобразовательной программы начального общего образования».

По итогам анализа была сформирована справка.

В справке указали сроки проведения анализа, цель контроля и результаты проверки. Результаты представлены в приложении в форме таблицы. Здесь представлена вашему вниманию примерная таблица, вы можете внести в нее изменения: раздел, подраздел, требования самого стандарта к образовательной программе, сведения содержащиеся в самой программе – это выдержки из федеральной программы. 4 и 5 столбцы справки, редактировали и заполняли на основании своей образовательной программы.

Любая образовательная программа, состоит из 3-х пунктов:

– целевой раздел

– содержательный раздел

– организационный раздел.

Это обязательные пункты ООП.

Содержательный раздел. Рабочие программы.

Еще раз напоминаю коллеги, в письме Минпросвещения прописано, что содержательный раздел Федеральной основной программы начального общего образования включает в себя рабочие программы: русский язык, литературное чтение и окружающий мир. Они обязательны для использования. По остальным учебным предметам, являющимися обязательными для изучения в соответствии с требованиями ФГОС, планируется завершить до 1 июня 2023года.

В федеральных рабочих программах содержатся учебные предметы по годам обучения, планируемые результаты. Тематического планирования в ФРП и ФООП нет. Но найти их мы можем в системе Единого содержания общего образования (ссылка в презентации).

К этим федеральным программам мы разрабатываем только календарно-тематическое планирование. В марте-апреле 2023г. запланировано проведение окружных и всероссийских совещаний по вопросам введения федеральной основной общеобразовательной программы. Поэтому, перед учителями поставленазадача: разработать и оформить КТП к новому учебному году.

Соответственно, если мы меняем рабочие программы, то меняется и локальный акт. У каждой образовательной организации свой локальный акт, в который необходимо внести некоторые изменения, а именно:

новые нормативные документы (они представлены в презентации):

1) ФЗ №371, №992, №993, №1014.

2) Убрать все упоминания «О примерных программах», заменяем на «федеральные».

3) Добавляем пункт: при разработке ООП в обязательном порядке используются федеральные рабочие программы.

По поводу включения всех рабочих программ в содержательный раздел: мы предлагаем вынести все рабочие программы в Приложение, т.е. в основной образовательной программе просто прописать: «Рабочие программы учебных предметов, учебных курсов (в т.ч. внеурочной деятельности), учебных модулей является приложением к образовательной программе начального общего образования.

Если рабочие программы выносим в Приложение, то все предметы учебного плана тоже должны быть в Приложении.

Все рабочие программы должны быть размещены на сайте + аннотации к ним.

Здесь мы руководствуемся приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ №831 от 14.08.20г. «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в сети Интернет», где в п.3.4. прописано: об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики в составе образовательной программы) с приложением рабочих программ в виде электронного документа.