Читать онлайн Л. А. Рачеева - Тесты по русскому языку с ответами (6—9 классы)
Составитель Л. А. Рачеева
© Л. А. Рачеева, составитель, 2025
ISBN 978-5-0067-0490-9
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
6 класс
Тест по темам «Орфография как система правил правописания слов и их форм», «Состав слова»
Вариант 1
Задание 1.
Вставьте пропущенные буквы в окончаниях имён прилагательных.
в сонн__ воздухе
монотонн__ шум
идти дремуч__ лесом
из бабушкин___ альбома
весёл__ оживление
в рыбачь__ посёлке
осенн__ увядание
в суров__ зиму
Задание 2.
Выберите слова, в которых выделенные части являются словообразовательными морфемами.
А) спичечный
Б) оглушительно
В) устал
Г) больнее
Д) нести
Е) паутина
Ж) пишите
З) свинцовый
Задание 3.
Выберите слова, в которых выделенные части являются словообразовательными морфемами.
А) вывезти
Б) вынести
В) купила
Г) жилой
Д) осенний
Е) добрее
Ж) белить
З) где-нибудь
Задание 4.
Выберите слова, в которых выделены только формообразовательные морфемы.
А) закамуфлированный
Б) прикомандированный
В) миловидней
Г) композиционно
Д) снести
Е) описательный
Ж) отодвинутый
З) ксерокопированный
Задание 5.
Выберите ряды, во всех словах которых корни выделены правильно.
А) басн-о-пис-ец, ветр-о-двиг-атель, жизн-е-рад-остность, коф-е-вар-очный
Б) век-о-веч-ный, восточн-о-африкан-ский, о-глуш-ительно-звон-кий, тепл-о-воз
В) вер-о-уч-ение, снег-оза-держ-ание, древн-е-рус-ский, глуб-око-уваж-аемый
Г) тр-ёх-ярус-ный, рыб-о-вод-ческий, свет-о-воздуш-ный, верх-о-лаз
Задание 6.
Выберите ряды, во всех словах которых корни выделены правильно.
А) дюр-алюмин-иевый, стар-о-рус-ский, дн-оу-глуб-ительный, лекс-ико-лог-ия
Б) душ-ераз-дир-ающий, лог-о-пед-ия, авто-лес-о-воз, бог-о-бо-язненный
В) свето-водо-леч-ение, верт-и-хвост-ка, гладк-о-шёрст-ный, игл-оу-кал-ывание
Г) един-о-власт-ие, болот-о-вед-ение, веер-о-образ-ный, гром-о-верж-ец
Задание 7.
Выберите ряд, в котором все слова однокоренные с данным словом:
гореть
А) сгорание, обгореть, гарь
Б) горелка, горный, нагар
В) выгарки, загар, погорелец
Г) сгоревший, гористый, угар
Д) горка, загореться, гора
Задание 8.
Выберите ряд, в котором все слова однокоренные с данным словом:
речка
А) речной, речонка, река
Б) заречье, речистый, многоречивый
В) речевой, речник, речь
Г) реченька, поречье, речушка
Д) междуречье, просторечие, заречный
Задание 9.
Выберите ряды, во всех словах которых приставки выделены правильно.
А) пре-в-носил, о-бес-кровил, по-за-растал
Б) под-на-жать, о-бес-смертить, о-битают
В) не-тронутый, без-о-говорочно, инъ-екция
Г) пере-на-сыщать, при-вести, суб-культура
Д) пред-воз-вестить, раз-гонять, от-чётливо
Задание 10.
Выберите слова, у которых есть суффикс.
А) вишня
Б) вишнёвый
В) вишенка
Г) вода
Д) волна
Е) водный
Ж) песня
З) весна
И) весенний
Й) буква
К) букварь
Л) буквенный
М) боль
Н) большой
О) больше
П) друг
Р) дружеский
С) недруг
Т) мир
У) мировой
Ф) мирить
Задание 11.
Вставьте пропущенные буквы.
Толст_вская исповедь
известный лек_рь
противная мягкотел_сть
излишняя прям_та
тонкий пояс_к
рыбья мелк_тня
Софья Назар_вна
Задание 12.
Выберите слова, у которых есть суффикс.
А) драмстудия
Б) студийный
В) студиец
Г) фрак
Д) голосистый
Е) всюду
Ж) малыш
З) малышня
И) малышок
Задание 13.
Выберите ряды, во всех словах которых окончания выделены правильно.
А) капл-я, семь [й-а], сегодн-я
Б) здани [й-э], думал-о-сь, ошибк-а
В) поздн-о, одн-о, вс-ё
Г) электричк-а, поезд-□, хлопь [й-а]
Д) клоун-□, интересен-□, сообща-ет
Е) ясн-ое, деревн-я, революци [й-а]
Задание 14.
Выберите ряды, в словах которых все окончания нулевые.
А) артобстрел, подготовлен, дочь
Б) филе, вслух, загадав
В) откажись, англичан, отчий
Г) взаимно, однако, либерти
Д) запрограммирован, весь, дневник
Задане 15.
Выберите ряды, во всех словах которых нет окончаний.
А) сказав, шимпанзе
Б) собирая, фотография
В) лото, напротив
Г) дотемна, яблоко
Д) обещая, лишь
Задание 16.
Выберите слова, в которых есть интерфикс или соединительная морфема.
А) творчество
Б) сомневаться
В) севооборот
Г) заинтересованность
Д) рекламодатель
Е) двусоставное
Ж) выдающийся
З) семибалльный
Задание 17.
Укажите слова, в которых основа выделена правильно.
А) сорокалетний
Б) водоснабжение
В) теплоход
Г) пятеро
Д) во-первых
Е) давно
Ж) выбирал
З) выбегала
Задание 18.
Выберите в каждом ряду два слова, имеющие одинаковый морфемный состав.
А) зарегистрировав
Б) сгущёнка
В) примерочка
Г) соперничество
Д) перемоточный
Е) песенка
Ж) уделял
З) загрузив
И) пригородный
Й) малышок
К) городской
Л) перестройка
Задание 19.
Выберите пары, в которых производное и производящее слово определены правильно.
А) хохотунья ← хохотун
Б) впятером ← пять
В) оценка ← оценить
Г) голосование ← голос
Д) ломкий ← ломать
Е) словарный ← слово
Ж) мыльница ← мыло
З) царапина ← царапаться
Ответы к заданиям для варианта 1
Задание 1.
Правильный ответ: ом, ый, им, ого, ое, ем, ее, ую
Задание 2.
Правильный ответ: Б, Г, Е, З
Задание 3.
Правильный ответ: А, Г, Д, Ж, З
Задание 4.
Правильный ответ: А, В, Д, Ж
Задание 5.
Правильный ответ: А, В, Г
Задание 6.
Правильный ответ: А, Б, Г
Задание 7.
Правильный ответ: А, В
Задание 8.
Правильный ответ: А, Г
Задание 9.
Правильный ответ: А, Г
Задание 10.
Правильный ответ: Б, В, Е, И, К, Л, О, Р, У, Ф
Задание 11.
Правильный ответ: о, а, о, о, о, о, о
Задание 12.
Правильный ответ: Б, В, Д, Е, З, И
Задание 13.
Правильный ответ: Б, Г, Д, Е
Задание 14.
Правильный ответ: А, В, Д
Задание 15.
Правильный ответ: А, В, Д
Задание 16.
Правильный ответ: В, Д, Е, З
Задание 17.
Правильный ответ: А, В, Д, Ж
Задание 18.
Правильный ответ: Б, В, Д, Ж, И, Л
Задание 19.
Правильный ответ: А, В, Д, Ж
Тест по темам «Орфография как система правил
правописания слов и их форм», «Состав слова»
Вариант 2
Задание 1.
Вставьте пропущенные буквы в окончаниях имён прилагательных.
три бессонн__ ночи
проходят в неистощим__ веселье
блеснёт розов__ лучом
озарил фантастическ__ светом
о безудержн__ мечтателе
неутомим__ фантазёром
в премиленьк__ шляпке
из клетчат__ кепки
Задание _________2.
Выберите слова, в которых выделенные части являются словообразовательными морфемами.
А) взлёт
Б) лечь
В) постель
Г) светлейший
Д) снежный
Е) бегущий
Ж) докрасна
З) длина
Задание 3.
Выберите слова, в которых выделенные части являются словообразовательными морфемами.
А) застеклить
Б) бережливость
В) испёкши
Г) переосмысление
Д) неудивительно
Е) комментировать
Ж) согласованный
З) программист
Задание 4.
Выберите ряды, во всех словах которых корни выделены правильно.
А) по-аплод-ировать, дупл-истый, лест-ница
Б) пра-бабуш-ка, лабор-антский, за-говор
В) с-саж-ивать, магистраль-ный, до-говор
Г) у-крощ-ение, на-ветр-енный, трав-инка
Задание 5.
Выберите ряды, во всех словах которых корни выделены правильно.
А) стар-о-мод-ный, образ-ум-иться, стекл-о-ду-вный, знак-о-печат-ающий
Б) павлин-о-глаз-ка, верх-о-вод-ить, тен-е-люб-ивый, верт-о-лёт
В) дубин-но-голов-ый, лес-о-парк-овый, уксус-но-кисл-ый, в-нутр-и-мышеч-ный
Г) парн-о-копыт-ные, вод-о-пад, ярк-о-зелён-ый, стар-о-слав-янский
Задание 6.
Выберите ряды, во всех словах которых корни выделены правильно.
А) раз-глаш-ение, из-вин-ение
Б) замечат-ельный, грел-ка
В) люб-ить, творож-ник
Г) кармаш-ек, рас-стил-ать
Задание 7.
Выберите ряд, в котором все слова однокоренные с данным словом:
закапывать
А) капля, капать, каплеобразный
Б) капнуть, кап-кап, откапывать
В) капель, капелька, капельница
Г) каплевидный, накапать, докапать
Д) окапываться, перекапывать, вкапывать
Задание 8.
Выберите ряды, во всех словах которых приставки выделены правильно.
А) на-питки, за-говорить, вы-глянуть
Б) у-гнетение, из-мерение, раз-витый
В) по-святить, про-свещение, на-воднение
Г) на-слаждение, по-глощать, обо-гащаться
Д) по-ласкать, рас-певать, с-пуститься
Задание 9.
Выберите ряды, во всех словах которых приставки выделены правильно.
А) по-верить, за-бросить, при-горок
Б) не-грамотно, до-клад, за-пад
В) по-люс, на-помнить, бес-порядок
Г) вы-печь, во-первых, про-нумеровать
Д) об-новить, интер-национально, с-наружи
Задание 10.
Вставьте пропущенные буквы.
бесч_нство врагов
расхож_сть взглядов
своё имущ_ство
дешев_зна проекта
увелич_н_е средств
малая род_на
маленький трус_шка
достойный уч_н_к
Задание 11.
Вставьте пропущенные буквы.
любая погод_на хороша
солдат-освободит_ль
моё молодеч_ство
текуч_сть кадров
трудолюбивый муравь_шка
презр_н_е к смерти
дорогой родств_нн_к
смотреть с укор_зной
Задание 12.
Вставьте пропущенные буквы.
разминирован_е полей
занимался разминирован_ем
разграничен_е понятий
услышать кудахтан_е
получил помилован_е
освобожден_е от наказания
Задание 13.
Выберите ряды, во всех словах которых окончания выделены правильно.
А) пробуждени [й-э], лекци [й-а], санаторий-□
Б) наподоби [й-э], оттепель-□, канцеляри [й-а]
В) горяч-ий, жарк-ое, согласен-□
Г) элементарн-о, собрани [й-э], будт-о
Д) спонтанн-ый, тираж-□,, телерадиоэфир-□
Е) ваш-□, концептуальн-ый, диаграмм-а
Задание 14.
Выберите ряды, в словах которых все окончания нулевые.
А) любить, пальто
Б) волчий, хорош
В) шалаш, горяч
Г) чисто, кино
Д) папин, мышь
Задание 15.
Выберите ряды, во всех словах которых нет окончаний.
А) индиго, жюри, выступая
Б) вместо, занятное, предложение
В) такси, тоже, задорнее
Г) вот, приключение, объединяя
Д) беж, пони, самбреро
Задание 16.
Выберите слова, в которых есть интерфикс или соединительная морфема.
А) багрово-красный
Б) сильнодействующий
В) шахер-махерство
Г) самолётостроение
Д) вечорошний
Е) четырёхэтажный
Ж) интонация
З) формообразовательный
Задание 17.
Укажите слова, в которых основа выделена правильно.
А) человечий
Б) какой-нибудь
В) уготованный
Г) зарезервированный
Д) уберите
Е) сберечь
Ж) работающий
З) тоньше
Задание 18.
Выберите ряды, в которых все слова разбиты на морфемы правильно.
А) пред-по-сы́л-к-а, этап-ирова-ть, не-до-у-комплект-о́ва-нн-ый
Б) _________вос-хожд-е́ни [й-э], не-адеква́тн-ый, зижд-и-ть-ся
В) пре-ломл-е́ни [й-э], мног-о-век-ов-о́й, пере-дресс-иров-ыва-ть
Г) благ-о-жела́-тельн-ый, продю́с-ирова-ть, мног-о-во́дь [й-э]
Задание 19.
Выберите пары слов, в которых даны формы одного и того же слова.
А) протоколировать – запротоколировать
Б) протоколировать – протокольный
В) протоколировать – протоколируй
Г) протоколировать – протокол
Д) протоколировать – протоколирующего
Е) протоколировать – запротоколированный
Ответы к заданиям для варианта 2
Задание 1.
Правильный ответ: ые, ом, ым, им, ом, ым, ой, ой
Задание 2.
Правильный ответ: А, В, Д, Ж
Задание 3.
Правильный ответ: Б, Г, Д, Е, З
Задание 4.
Правильный ответ: А, В, Г
Задание 5.
Правильный ответ: А, Б, В
Задание 6.
Правильный ответ: А, В, Г
Задание 7.
Правильный ответ: А, В, Г
Задание 8.
Правильный ответ: А, Б, Д
Задание 9.
Правильный ответ: А, Г, Д
Задание 10.
Правильный ответ: и, е, е, и, е, и, и, и, е, и
Задание 11.
Правильный ответ: и, е, е, е, и, е, и, е, и, и
Задание 12.
Правильный ответ: и, и, и, ь, и, и
Задание 13.
Правильный ответ: А, В, Д, Е
Задание 14.
Правильный ответ: Б, В, Д
Задание 15.
Правильный ответ: А, В, Д
Задание 16.
Правильный ответ: А, Б, Г, Е, З
Задание 17.
Правильный ответ: В, Г, Д, Е, Ж, З
Задание 18.
Правильный ответ: А, Б
Задание 19.
Правильный ответ: В, Д
Тест по темам «Орфография как система правил
правописания слов и их форм», «Состав слова»
Вариант 3
Задание 1.
Вставьте пропущенные буквы в окончаниях имён прилагательных.
забыть об утренн__ происшествии
горяч__ молоко
с золот__ шитьём
не замечать свеж___ холода
помню строг__ лицо
с больш___ глазами
смотрит с сострадательн__ любовью
осветит угрюм__ комнату
Задание 2.
Выберите слова, в которых выделенные части являются словообразовательными морфемами.
А) погружение
Б) переизбранный
В) закрепощённый
Г) по-лебединому
Похожие книги
Сборник предназначен для контроля усвоения знаний по ведущим темам дисциплины «Русский язык» для учащихся с 6 по 9 классы.
В сборнике вы найдёте 21 тематический типовой вариант ЕГЭ. Варианты составлены в соответствии с демоверсией 2024 года, каждый посвящён одному литературному произведению или текстам русского рока.После заданий даны ответы и примерный круг проблем представленных текстов.
Исследуя основные категории педагогики, представленные в ней многозначными классификационными понятиями «преподавание», «образование», «учение», «обучение», автор показал необходимость их замены на конкретно-всеобщие сравнительные понятия. Это «противоположное», «ортогональное», «дополнительное», «подобное» и другие. Единство этих однозначных научных понятий определяет и организует всю систему дидактических отношений, характеризующих предмет дида
«Бундахишн» («Первозданное творение») также называемый Занд-агахих («Знание из Занда»), представляет собой свод комментариев «Авесты».«Бундахишн» сохранился в двух редакциях: «Великий (Иранский) Бундахишн» и сокращенной версии «Малый Бундахишн».«Малый Бундахишн» был найден в Индии и содержит 34 главы. «Великий Бундахишн», содержит 36 глав.В настоящей книге впервые дается перевод на русский язык обеих версий «Бундахишна» на русский язык, иранской
В работе раскрывается онтологическая сущность естественных семиотических элементов – символов букв русского языка, понимаемых в качестве фундаментальных оснований эволюции материальности, а также материи и её идей. Также подчёркивается, что буквы русского языка кодируют многомерную основу моделей личностного бытия, идентичных русскому народу.
Несмотря на то, что сексом вроде бы занимаются все раздельнополые существа, секс как таковой доступен лишь немногим. Основная масса людей совершает нелепые телодвижения или использует его в качестве средства для ублажения чувства собственной важности, тогда как истинный секс – это источник не только наивысшего наслаждения, но и всестороннего саморазвития человека. О том, как прийти к такому сексу, и пойдет речь в этой книге. Также в нее включены
Эта книга составлена по материалам Четвертой международной конференции «Школы джйотиш Индубалы», которая состоялась в июне 2023 года и была посвящена теме наследственности.В книгу вошли доклады участников конференции по темам: «Джйотиш и генетика: фундаментальное различие концепций наследственности», «Творческие династии – астрологические комбинации», «Спортивные династии. Можно ли унаследовать чемпионство?», «Наследственные болезни. Астрологичес