Қозғалмалы ұлттық ойындар мектеп жасына дейінгі балалардың дүниеге келген жерін және тұрып жатқан жерлерге деген қарым-қатынасын, олардың сұлулығын көру және түсіну қабілетін көбірек білуге деген ұмтылыс эмоционалды позицияны дамытады, балалардың қоршап тұрған адамдарға мүмкіндігінше көмек беруге қалыптастырады.
Қозғалмалы ұлттық ойындар мектеп жасына дейінгі балалардың қозғалыс белсенділігін арттырады, жалпы төзімділік: қызығушылық пен сүйіспеншілікке тәрбиелейді. Қозғалыс белсенділігі – салауатты өмір салтына әсер ететі.
Қозғалмалы ұлттық ойындар, ұлттық дәстүрлерді сақтау, баланың ұлттық санасын қалыптастыру. Балабақша әр ұлт халқының мәдениеті арқылы балаларды жан-жақты дамыту мәселелерін шеше отырып, әр ұлт халқының ойындары арқылы тәрбиелеу.
Халық ойындарымен жұмыс істеудің мақсаттары, міндеттері мен принциптері. Білім беру процесінде халықтық ойындарды дұрыс пайдалану үшін сіз осы Қызмет түрінің мақсаттарын нақты көрсетуіңіз керек:
– Мәдени шекараларды кеңейту.
– Баланың ақыл-ой әрекетін белсендіру.
– Есте сақтау, сөйлеу, қиялды дамыту.
Өз халқының мәдени мұрасына ұқыпты қарауға тәрбиелеу.
Осы теориялық негізді жүзеге асыру үшін келесі әдістемелік міндеттерді орындау қажет:
– балалардың әртүрлі этностардың халықтық мәдениетіне (орыс, башқұрт, қырым-татар және т. б.), өз халқының тарихына, дәстүрлеріне деген қызығушылығын ояту;
– фольклорлық шығармалардың көмегімен балалардың танымдық қабілеттерін дамыту (лақаплич, ертегілер, есептегіштер және т. б.);
– әр түрлі көркем образдардың көмегімен эстетикалық сипаттағы сезімдерді дамыту;
бірлескен қызметте серіктестік сезімін тәрбиелеу.
Қойылған міндеттерді іске асыруға тәрбие мен оқыту процесіне ойындарды енгізудің мынадай қағидаттарын сақтау көмектеседі:
Көрнекілік
Тапсырмалар:
1. Есте сақтаудың әртүрлі түрлерін дамыту.
2. Баланың қарым-қатынас дағдылары мен эмоционалдық саласын дамыту.
3. Ойын арқылы ойлау операцияларын дамыту.
4. Қиялды дамыту.
5. Ойын арқылы эмоционалды шиеленісті жеңілдетуге үйрету.
Қазақ ұлттық ойындары
Асықтардың негізгі түрлері:
Асықтардың көптеген түрлері бар. Міне, олардың ең көп тарағандары:
– Кеней, кентай-ұсақ Асық қой немесе ешкі.
– «Кішкентай» сөзімен үндес-кішкентай.
– Сақа-биток, ең басты, ең ірі және ауыр асық.
– Көбінесе ірі қошқардың немесе арқардың сүйегі.
– Ешкімер-асық Қозы. Әдетте ең кішкентай және жеңіл.
– Қойлақ-асық қошқар. Асықтың ең көп таралған түрі.
– Құлжаз-асық еркек арқар.
– Топай, сомпай-асық сиырлар.
– Шүкейт-асық газелі.
Сондай – ақ, асықтар сыртқы түрі бойынша бөлінеді: ескі, тозған асықтар; ет кесектері қалған жаңа асықтар; кәдімгі «қатардағы» асықтар; басты битки-сақа және т.б. әр асықтың өзіндік құндылығы бар. Мәселен, бір жаңа асық үшін екі қатардағы асық, ал бір сақа үшін – екі жаңа асық алуға болады. Құлжаз үшін кейде үш асық берілді. Басты асық-сақа ең жоғары бағаға ие. Сақа әдетте қайнатылмаған буындардан алынады, өйткені пісіру процесінде сүйек массасын жоғалтады, бұл соққы күшіне нашар әсер етеді. Ал тұрақтылық үшін сақа қорғасынмен құйылады (немесе мыс сыммен байланған). Ежелгі уақытта артықшылықты хан және Сұлтан балаларының арасында сақа тіпті алтынға толған. «Алтын сақа» (Алтын сақа) қазақ халық ертегісінде бұл асықтың құндылығы жақсы жеткізілген. Ол үшін бала зұлым сиқыршының қолынан өле жаздайды.
Асықтардың негізгі ережелері
Сүйектің төрт бетіне сәйкес келетін асықтардың 4 негізгі позициясы бар:
