ВДОХНОВЕНИЕ. Откровения бывшего поэта - страница 10
В любом произведении самыми значимыми должны быть первая и последняя строчки.
Азы творчества
Вдохновение… Онопридет, просто надо быть к этому готовым. Решил проследить путь с самого начала: что я в багаже скопил поначалу?
Заимел грамотность на уровне средних классов школы. Три первые буквы нашего алфавита Аз, Буки, Веди в старорусском языке означало. – я буквы знаю. Это как у всех поэтов и писателей.
А вот дальше духовное накопление у гениальных творцов шло спонтанно – без какой либо цели. У каждого поэта есть фундамент из способностей и навыков полученных в детские и юношеские годы. Покопался в своем детстве и юности где все осваивал сам совершенно бездумно.
Или кто-то вел?..
В 70-80-х найти советы начинающим творцам было очень сложно. Тем более семья у меня была рабоче-крестьянская. Лишь иногда на застольях песни пели и басни рассказывали.
Фундаментом стало народное творчество скверов, кухонь и подворотен. Там рассказывали анекдоты про армянское радио и Чапаева. Дворовые стишки собирал и тайком записывал. Например, сериалы о маленьком мальчике. Впитывал необычный и оригинальный юмор, типа:
Позже все же узнал, что для уровня добротного стихоплета достаточно знать три основных вида рифмовки:
1. парная рифма – первая строка рифмуется со второй, третья с четвертой и так далее. Попробовал все.
В качестве примера:
2. перекрестная рифма – первая строка рифмуется с третьей, а вторая с четвертой. При этом стихи, имеют четкое подразделение на четверостишия:
3. опоясывающая рифма – первая строчка рифмуется с четвертой, а третья со второй. Она обычно придает стиху мелодичность и грустинку:
Я был не одино к самообучении…
Нашему народу последняя рифма не очень нравилась – дворянская. Народ был воспитан на лозунгах и призывах в одной или двух строках: