Внеклассная работа в начальных классах - страница 20




ТРЕТИЙ КОНКУРС «Снайперы»

Каждая команда получает по 9 колец (3 кольца на каждого члена семьи).

Нужно кольца набросить на шест с расстояния 5 м.


ЧЕТВЕРТЫЙ КОНКУРС «Лебедь, рак и щука»

Три каната связаны вместе в узел или закреплены на одном кольце. Кольцо или узел, от которого идут концы каната, кладут в центре круга, нарисованного мелом на площадке, диаметр которого – не более 3 м. Участники становятся вдоль своего каната, крепко взяв в руки его. По сигналу каждая команда тянет канат в свою сторону, стараясь перетянуть узел или кольцо за черту круга. Кому это удастся, тот и победил.


(ПЯТЫЙ КОНКУРС)

Ведущий:

День каждого человека связан с тысячами движений. Мы ходим по улицам, поднимаемся по лестнице, перепрыгиваем через лужи, играем в разные игры. Жизнь – это движение, и стадион «Догоняй-ка» приглашает семьи на свою беговую дорожку.

Итак, на старте стадиона «Догоняй-ка» королева спорта – легкая атлетика. Спринтерами называют самых быстрых людей, бегунов на короткие дистанции. Какая семья лучше бегает, мы проверим с помощью эстафеты.


ШЕСТОЙ КОНКУРС «Пингвины»

Реквизит: небольшие мячи.

На расстоянии 10 м от каждой команды стоят булавы.

По сигналу участники должны поочередно пронести мяч, зажатый между ногами, до булавы и обратно, а затем передать его следующему игроку.


СЕДЬМОЙ КОНКУРС «Кузнечики»

Реквизит: скакалки.

На расстоянии 5 м от каждой команды стоят булавы.

По сигналу ведущего участники должны поочередно, поддерживая скакалкой одну ногу, доскакать на другой ноге до булавы и обратно.


ВОСЬМОЙ КОНКУРС «На льдине»

Каждая команда получает 2 стула (льдины). Встав на один из них и передвигая другой вперед, вся команда должна перебраться на «противоположный берег».


ДЕВЯТЫЙ КОНКУРС «Наполни емкость»

В 5—15 шагах ставят пустые бутылки напротив каждой команды. Команды, преодолевая препятствия, несут стакан с водой и наполняют емкости. Победит та команда, которая первой выполнит задание.


Выявляется лидер. С ним идет игра «Махнем не глядя».


Ведущий:

Я предлагаю вам вместо приза сыграть со мной в игру «Махнем не глядя». Вот перед вами 5 колпаков. Под одним из них лежит чудесный приз. У вас есть возможность его выиграть. Дается всего одна попытка. Играем?

Учащиеся исполняют музыкально-спортивную композицию с шарами, лентами, флажками.


Ведущий:

Начинаем заключительный этап соревнований.


ДЕСЯТЫЙ КОНКУРС «Пословицы»

Нужно вспомнить пословицы, которые бы относились к теме «Физкультура и спорт».

Выиграет та команда, которая последней назовет пословицу.


ФИНАЛ:

Папа – армреслинг.

Мама – прыжки через скакалку за 1 минуту.

Дети – «неуловимый шарик». Каждому ребенку привязывают к ноге воздушный шарик.

Нужно раздавить чужой шар, при этом сохранить свой.

Жюри подводит итоги. Вручают медали, призы победителям. Все исполняют песню «Взрослые и дети».

I. Фольклорные праздники

1. Осенины

Цель: разучить с детьми новые загадки, частушки, донести до них мысль о том, что такое фольклор.

Действующие лица: ведущий, Осень, Сентябрь

Праздник проводит учитель с учениками, для праздника нужно сделать наряды в русском стиле. По возможности задействовать как можно больше человек, возможно, в праздниках примут участие и родители. Класс украсить листьями.


Ведущий:

Здравствуйте, гости дорогие! Рад видеть вас в нашей горнице. Как вам погодка показалась на улице? Да, не больно уж тепло. Да и чего ждать – осень на дворе. Осень – самый сытный сезон в году. Есть яблоки, груши и (всем классом продолжаем перечислять…)