ВПК СССР - страница 22

Взрыв ядерного устройства на Семипалатинском полигоне показал, что ПГУ вполне работоспособная структура и она может решать сложнейшие научно-технические задачи. И вообще метод его работы – мобилизация и сосредоточение материальных и людских ресурсов в рамках полувоенной секретной организации – способен дать эффект и на других направлениях научно-технического развития СССР. И если какое-либо направление научно-технического прогресса сулит еще и военно-политические выгоды, то метод, выработанный ПГУ, – удобнейший инструмент для достижения таких целей!

Дальнейшие успехи в изготовлении ядерного оружия не заставили себя ждать. Испытание урановой атомной бомбы произошло 24 сентября 1951 г. Испытывали ее опять-таки на башне. Однако вскоре, 18 октября этого же года, успешно произвели ядерный взрыв, сбросив авиационную атомную бомбу. Начиная с этого момента стало возможным говорить о том, что Советский Союз обладает ядерным оружием, которое можно было применить в военных действиях. ПГУ, это подпольное министерство, ело народный хлеб не зря. Оно сделало невероятное – в разоренной войной стране построило наукоемкое атомное производство. Мало кто знает – какой ценой…

Об оприходовании немецких промышленных трофеев у нас начали думать в 1944 г. На Ялтинской конференции союзники согласились с тем, что 50 % репараций Германии получит Советский Союз. В феврале 1945 г. было принято постановление об организации Особого комитета по Германии при Государственном комитете обороны. Главой этого комитета стал Георгий Максимилианович Маленков. Целью комитета было определено получение репарационных выплат с Германии в пользу СССР и вывоз промышленного, научного и другого технологического оборудования. А также было образовано Главное трофейное управление. Как говорится, победителям все!

Конечно, и побежденные совершенно не церемонились на оккупированной ими советской территории, грабили направо и налево. Две волны боевых действий, прокатившиеся по западной части СССР, смели имевшийся здесь промышленный потенциал. Так что репарации должны были компенсировать его хоть в какой-то мере.

Мы как-то сегодня забыли о таком аспекте нашей истории, как репарационные выплаты Германии нам, как стране-победительнице. Забыли о том, что после войны в СССР поступило огромное количество немецкого промышленного и научного оборудования. Как оно повлияло на нас и вообще смогло ли оно повлиять на наш научно-технический прогресс? Смогли ли мы извлечь из всего этого уроки, смогли ли мы чему-то научиться у немцев?

А учиться было чему. Немецкие технологии порой превосходили американские – можно припомнить американцам, что ракеты они учились строить, как и мы, у немцев. Новейшие американские подводные лодки (неплохие, в общем-то!) уступали в 1945 г. немецким U-boten XXI проекта и по качеству, и по тактико-техническим характеристикам.

Среди участников Манхэттенского проекта было немало немцев и евреев, бежавших из Германии после прихода к власти Гитлера. Научные, технологические, технические возможности Германии в межвоенный период оставались высочайшими, несмотря на ограничения, наложенные на страну по Версальскому договору. Мы и сами во многом помогали Германии поддерживать ее научно-технический военный потенциал, приглашая немецких специалистов в свои военно-технические центры – например, авиационный в Липецке и танковый в Казани. Германии после Первой мировой войны было запрещено строить самолеты, танки и военные корабли. Поэтому подготовка офицеров рейхсвера проходила на территории СССР. Что уж говорить о научном сотрудничестве ученых и научных организаций, которое интенсивно происходило в 1918–1939 гг. Мировое научное сообщество, оформившееся на рубеже XIX–XX вв., считало, что наука не имеет границ.