Я хочу… хочу? хочу! быть - страница 10
А нашей темой является право выбора ребёнка. Давайте ему выбор и учите его слушать свои желания – это лучшее, что может сделать любящий родитель. Ведь именно из детства приходят несчастные взрослые, за которых было всё решено и их не спросили, чего им хотелось. А выбирать можно всё: от каши до мультиков.
Прежде чем перейти к узкому вопросу, к выбору профессии, из имеющихся на рынке труда в данный момент, нужно быть просто наблюдателем. Беспристрастно отслеживать эмоции ребёнка от той или иной сферы, где ему пришлось побывать и поучаствовать, а для этого, соответственно, дать ему эту возможность – попробовать себя там, куда он тянется, чем он интересуется и т.д. Вы, конечно, всё это слышали, читали и понимаете, но! А вы это делали? Не для себя, не по своему желанию или нежеланию, не из-за своих амбиций, зачастую больных, а просто побыть «хвостом» своего чада и следовать за ним для помощи, молча, туда, куда он сам идёт.
На каком-то ужасном генетическом или подсознательном уровне нам передаётся стремление к идеалу и той волшебной фразе «а вот я или мы в твои годы…». С кем это работало? Или лучше так – с кем это сработало? Пружина
сразу включается у бунтарей и всё пойдёт во зло, а не во благо, беспрекословное подчинение – у тихонь и опять-таки «мимо кассы», мимо нужного и того, что будет радовать всю жизнь. Говоря об этом, вспоминаются слова Фредерика Пёрлза: «Идеал – это палка, которая даёт вам возможность бить себя и издеваться над собой и окружающими». Иллюзорное восприятие действительности мешает дать свободу в первую очередь себе, а как следствие, и ослабить гайки в наставлениях своим детям.
Когда речь заходит о непонимании в отношениях «родитель – ребёнок», то тут несколько вариантов развития и, к сожалению, один из возможных – это агрессия. Родители часто пасуют в спорных ситуациях и единственное, что выдают – неадекватное нервное поведение, оправдываясь, что всё это во благо, они готовят ребёнка к жизни, что он не потеряется и не растеряется при крике и нападении, да ещё и постоит за себя.
Но всё далеко не так. Как показывает жизненная практика, ребёнок, который подвергся психологи и агрессора, не может за себя постоять даже с равным себе оппонентом, не говоря про более сильного противника. И отыгрывается всегда на слабых. Поэтому повышая голос или поднимая руку на своего ребёнка, можете сразу представить
себе картину того, что вы уже наказали своего внука.
Но вернемся к настоящему. Подростковый возраст. Многие согласятся, что в последнее время это понятие приходится слышать исключительно или всё чаще в отрицательном ключе. А почему бы не сделать этот период очередным простым этапом развития становления личности, а не удобным аргументом в объяснении неадекватного поведения, невоспитанности, лени и прочих сопутствующих
недоглядов со стороны взрослых за своими детьми? Подростковый возраст – это всего лишь стадия взросления, перехода от «я – ребёнок» к «я – взрослый». И не только физиологически, но и психологически. Это значит, что пришло время учиться ребёнку нести ответственность за свои
Заметки Ворчуньи
Подростки… И тут мои руки не успевают за скоростью рождения мыслей.
промахи, ошибки, выбор, слова и так далее. А не родителям, которые потом краснеют за своё чадо – это один вариант. Или с пеной у рта защищают его, тем самым подкрепляя инфантильности у своих детей – второй вариант.