Закономерности и предпосылки эффективных форм развития экономических отношений - страница 14

Однако следование по такому направлению развития ничего общего не имеет с курсом реформ, проводимых в России. С Запада копируются лишь внешние формы рыночных институтов, прежде всего система коммерческих банков, причем содержанием всех этих структур оказывается тотально-галопирующий передел государственной собственности и богатств, накопленных многими поколениями, в пользу небольшой прослойки людей, которым нужно по масштабам личного достояния в одночасье уподобиться Рокфеллерам, Морганам и прочим. Ведь есть же там сверхбогатые люди. Таким образом, согласно архитекторам проводимых реформ, идя дорогой западной цивилизации, нужно тоже создать слой сверхбогатых людей, которыми, само собой разумеется, должны стать реформаторы-деморыночники, пришедшие к власти. Исходя из того, что позиции их непрочны /прихватизированное могут конфисковать/, они вывозят богатства России за рубеж, К тому же, так вожделенный ими капиталистический рай здесь нужно еще построить, уйдет много лет, а там – живи прямо сейчас и пользуйся. То, что ценой таких реформ является падение производства в два раза большее, чем за годы Великой Отечественной войны, две трети населения поставлены на грань нищеты, а почти одна треть уже вымирает, удушается наука, образование, научно-технический потенциал гигантской страны, да и сама она уже расколота на суверенные вотчины, катастрофически нарастает преступность /без разрастания массовой преступности нельзя обеспечить присвоение горсткой лиц богатств России, иначе не будет достаточно мощной социальной поддержки снизу/ – обо всем этом радикальные реформаторы умалчивают, списывая все беда народа на издержки реформ. Заметим, их реформ, в их интересах.

Если же действительно брать у Запада его положительный опыт, то реформы должны носить совсем иной характер. Приоритетным должно стать не создание узкого слоя сверхбогатых людей /именно в этом состоит самодавлеющий приоритет проводимых реформ/, а развитие образования и науки. На информационной стадии развития меняется иерархия ценностей в обществе, когда главной ценностью становятся высоконравственные и высокообразованные люди, способные генерировать новую информацию, превращаемую в ведущее средство развития общества и возрождения природы.

Соответственно этому, главным приоритетом в развитии общества и государства, в качестве главного условия продвижения к информационной стадии, должна быть сфера науки и образования. Принятие данного приоритета в качестве главного, подтягивает к себе целый спектр других приоритетов:

– развитие АПК, так как обеспечение населения продовольствием, как минимум на уровне рациональных норм потребления, является тем материальным фундаментом, на котором может ускореннио развиваться сфера науки и образования;

– возможно более сильное развитие и широкое распространение наукоёмких и экологических технологий в качестве производственно-экономического пространства для реализации растущего научного и образовательного потенциала народа;

– переориентация ТЭКа и сырьевых отраслей с экспорта на внутреннее обеспечение растущего экономического потенциала, при переориентации самого экспорта на наукоёмкую продукцию и высококвалифицированные услуги;

– обеспечение стабильности в обществе, внутренней и внешней безопасности, в качестве непременного условия продвижения к информационной стадии, делает необходимым приоритетное развитие правоохранительных и силовых структур, прежде всего армии, что предполагает в условиях такой страны как Россия, с учётом её геополитического положения, развитие очень мощного ВПК, но строго в пределах оборонной достаточности;