Золотое сечение родительства. Как вырастить здорового ребенка и не потерять себя - страница 9



• «У всех вокруг есть, у меня нет – что со мной не так?»

• «Родители просят внуков».

• «Хочу братика для дочки».

• «Устала быть одна».

• «Муж очень хочет».

• «Младенцы такие милые!»

• «А кто мне стакан воды в старости принесет?»

Что общего в таких ответах? То, что малыш еще только планируется, а задач у него уже обрисовано предостаточно:

• выполнить социальный план по созданию ячейки общества;

• помочь с самооценкой маме;

• добыть нужный статус состоявшегося члена общества;

• внести разнообразие в жизнь родителей;

• стать компаньоном для старшего ребенка (или самой мамы);

• укрепить брак;

• скрасить пенсию бабушкам и дедушкам;

• стать опорой в старости самим родителям.

Список можно продолжать и дальше, но, глядя на озвученные мотивы, закрадывается сомнение, а есть ли в списке задач будущих родителей место для самого ребенка? Готовы ли они учитывать его особенности, способности и желания? Готовы ли к тому, чтобы раскрывать его индивидуальность? Готовы любить его таким, какой он есть, а не тем, которым его надумывают, нафантазируют?

Написанные выше мотивы к рождению ребенка – это потенциальная пренатальная травма для будущего малыша, причем ее влияние будет деструктивным и всеобъемлющим.

Психологическая пренатальная травма – это ранние переживания плода, связанные с воздействиями на него различных эмоциональных реакций матери. Они не могут быть осознаны и всегда остаются в сфере бессознательного. Однако эти переживания продолжают влиять на поведение, эмоции и установки человека на протяжении всей жизни.
Например, будущая мама испытала сильный стресс во время беременности (муж уехал в командировку и не выходит на связь; в подъезде живет агрессивная собака, и с ней женщина сталкивается каждый день; мужа уволили с работы, и в семье возникают финансовые сложности; умер близкий человек). Такие переживания матери отпечатываются в психике малыша, формируя у него ощущение небезопасности и тревоги. Подобные пренатальные травмы определяют дальнейшее поведение человека, вызывая трудности в межличностных отношениях, склонность к депрессивным состояниям, пассивность, уход от жизни в зависимости и т. п.

Далее мы более подробно рассмотрим механизмы формирования пренатальных травм. Сейчас же нам важно обозначить, а какие мотивы к рождению считаются здоровыми.

• «Я созрел/а (я готов/а) дать жизнь другому человеку».

Ключевое слово – «созрела». Дело не в физиологической готовности стать матерью, акцент направлен именно на созревании психики. Это возможно, когда у будущей мамы и будущего папы:

◊ закрыты все базовые потребности;

◊ пройдены все возрастные кризисы без застреваний;

◊ проработаны (в идеале с психологом) все основные психологические травмы;

◊ гармоничные отношения с самими собой, с окружением; они знают, что хотят и как это получить, имеют представление о психологических границах и понимают мотивы своих поступков.

Почему это важно?

Потому что делиться можно только тем, что у тебя в избытке. Если у молодых родителей в жизни сплошные дефициты: от финансовых до энергетических; если они ощущают нехватку любви; если им хочется спрятаться и скрыться от реальной жизни в родительстве: уйти с нелюбимой работы или чтобы отстали друзья и родители, то и ребенку им передать нечего, кроме своих дефицитов и проблем. Важно сначала разобраться в себе, в своей жизни, а потом уже думать о пополнении.