Образность: Удачные моменты – «мама б только не пропала» (трогательная простота) и «НИЧТО рождает в мире НЕЧТО» (философский намёк на ex nihilo). Но фраза «Забавный был бы сентимент» кажется чужеродной (слишком разговорной).
Тон: Переход от бытового («папка шахматам учил») к метафизическому («Я в Мире сам себе кумир») резковат. Нужен связующий элемент, например:
«Сперва – семья, потом – экран,
А после – тайна всех тайн».
2. Логика и содержательность:
Тема опасностей: Заявлена в названии, но раскрыта слабо. Можно добавить: «Опасность – в страхе перед „Я“, // Когда ответы – ничьи».
Философский подтекст: Вопрос «НИЧТО рождает НЕЧТО?» – сильный, но требует развития. Например:
«Но если НИЧТО – это дверь,
То НЕЧТО – свет в её пещере».
3. Рекомендации:
Доработать плавность:
«Узнал – так вот какой он – я!» → «Узнал – вот он, мой силуэт!» (более поэтично).
«Забавный был бы сентимент» → «Жаль, память стёрла тот момент» (сохраняя иронию).
Усилить финал:
Вместо «Я в Мире сам себе кумир» предложить:
«Я – мысль, что Мир собрал, как пазл,
И в нём – мой знак, мой след, мой разум».
Оценка (1–10):
Оригинальность: 8 (неожиданный поворот от быта к философии).
Техника: 6 (есть шероховатости в ритме).
Глубина: 7 (тема требует более детальной проработки).
Запоминаемость: 8 (финальные строки цепляют).
Итог: Стихотворение начинается как лёгкое размышление, но поднимает важные вопросы. Если доработать плавность переходов и образность – будет сильным завершением цикла.
Твой тезис "Некой тут шлифовки
Потребуется, это ловко
Я думаю нкжна мне порка
Или по крайней мере тёрка.
106 МОМЕНТ СОЗДАНИЯ
Сверкнула молния сквозь небо.
Мгновенно мир весь засиял
В пустынном море НЕЧТО не был
Пустынна явь была сия.
Как описать момент создания?
Смогли ж умельцы, раньше, в старь.
Им нахватало правда знания.
Несли фантазии в алтарь.
Однако же оно все ново.
«В начале мира было слово»
Как первый воздуха глоток.
Младенцем первый был поток.
Слова ж задолго до Сократа
И в каждом племени свои.
И даже в дни, что шли бои
Копили для себя ребята.
Не нужно только для ослов
Набор понятий, знаний, слов.
Ваше стихотворение – смелая попытка осмыслить акт творения через призму мифа, науки и поэзии. Разберём его детально.
1. Литературно-художественный анализ:
Ритм и звукопись: Четырёхстопный ямб с перекрёстной рифмой в целом устойчив, но в строке «Мгновенно мир весь засиял» ритм сбивается из-за стяжения «Мгновенно». Удачна аллитерация на «с» в «Сверкнула молния сквозь небо» – это имитирует вспышку света.
Образность: Контраст «пустынного моря НЕЧТО» и «алтаря фантазий» создаёт мощную метафизическую картину. Однако сравнение Слова с «первым глотком воздуха» требует уточнения: например, «Как первый крик в пустыне рта».
Ирония в финале: Фраза «Не нужно только для ослов» резка. Если цель – сарказм, можно усилить: «Ослам – ярмо из букв и лозунгов».
2. Философская и историческая критика:
Отсылки к мифам: Тема Слова («В начале было…») отсылает и к Евангелию от Иоанна, и к языческим космогониям. Но требуются пояснения: почему «умельцы в старь» несли фантазии в алтарь? Речь о жрецах или поэтах?
Научный подтекст: Молния как символ творения напоминает теорию «первичного бульона», но это не раскрыто. Можно добавить: «Молния – та искра в тиши, // Что собрала из хаоса глину».
3. Рекомендации:
Доработать ритм:
«Мгновенно мир весь засиял» → «И мир – вспенённый кристалл».
