Меч Керрона - страница 6



– В такой позе сложно возражать, так что да, – ответил Амбро, задыхаясь и чувствуя, что сустав вот-вот выскочит.

Внезапно боль прекратилась. Амбро поднялся на ноги, отряхнулся, помассировал плечо. Посмотрел на Корнадо.

– Сильным тебя сделаю я, – сказал старик.




2. Наставник

– Магический круг, – сказал Корнадо, вступая внутрь начерченной на песке фигуры. – поделенный на секции. Он нужен для того, чтобы научиться ходить. Твое тело – это две связанные между собой веревкив виде руны «Х». От того, как ты расположишь ноги, зависит, как сильно твое тело хлестнет. Как хлестнут другие концы этих связанных веревок.

Старик выхватил длинный меч, отбросил ножны в сторону и изобразил удар, извернувшись всем телом.

– Когда ты бьешь, твои ноги толкают и разворачивают корпус. Руки двигаются в последнюю очередь. Все начинается с ног. Поэтому сегодня ты будешь учиться ходить.

– Конечно, великий мастер, – кивнул Амбро. – я слышал много историй об учителях, которые первые полгода учат учеников медитировать и дышать анусом. Потому что это основы основ. И только пройдя через долгий и нудный процесс подготовки, можно приступить к обучению с оружием.

Он расставил широко ноги, присел на них, вытянул руки вперед и изобразил пальцами пародию на магический знак.

– Учитель, я уже вошел в состояние медитации и готов начать дышать.

– У тебя не будет полгода, чтобы учиться основам, – спокойно ответил Корнадо. – Придется тебе учиться побыстрее. Если не успеешь, тебя убьют.

Похоже, он говорил абсолютно серьезно. Душу Амбро кольнул страх.

– Ладно, дедуля. Давай учиться ходить.

– Стойка, – наставник показал позу. – Мягче стой на ногах. Корпус разверни. Вижу, что кое-что умеешь, но этого недостаточно. Вот так делаешь шаг. Вот так – подшаг. Пируэт, – он показывал, наступая на различные секции внутри круга на песке. – Вот так вращаешь плечами и отталкиваешься носком ноги, когда бьешь. На сегодня заучим толькоэти упражнения.

– А завтра? – спросил Амбро, повторяя шаги и подшаги. – Может, выдашь мне кувшин с водой и заставишь подниматься на самую высокую гору, чтобы я обрёл силу и выносливость?

– До ближайших гор четыре дня пути. Завтра я буду учить тебя, как правильно убивать.


– Что это? – Наставник держал перед ним палку.

– Это палка, – сказал Амбро, и тут же получил оной по лбу. – Ай!

– Это была палка, пока она валялась сама по себе. Когда она у тебя в руках, она становится оружием. Можно убить палкой, камнем, куском черепицы, мечом. Благородных мальчиков из сословия наездников учат этому с шести лет. Они учатся обращаться с любым оружием, верхом, стоя на ногах, сидя, лёжа. К четырнадцати годам они уже имеют за плечами парочку войн и несколько убитых врагов. Ты таким похвастаться не можешь. До уровня наездников тебе очень далеко. Сейчас ты должен дать отпор хотя бы… Этому.

Наставник показал раскрытую ладонь. На ней лежал глиняный шарик.

– Это шутка?

– Не шутка. Я сказал своим детям-рабам слепить шариков из глины. Я буду ими в тебя кидаться, а ты отбивай.

Поначалу получалось нелегко – дед кидал шарики с большой скоростью и по-разному. Но если их не срезать на лету, они больно стукали по телу, поэтому Амбро старался как мог. Примерно через час он уже уверенно отбивал палкой и крошил снаряды в полете, и их запас быстро иссяк.

– Хорошо. Теперь вступай в магический круг. Встань в стойку. Положи палку, она тебе не пригодится. Сейчас я буду тебя бить, а ты будешь уворачиваться.