Организация исследовательской деятельности в школе. Практическое руководство для учителей и родителей - страница 7

2. Главную помощь при выборе оказывает научный руководитель.

3. Показателем актуальности является наличие проблемы в данной области исследования.

4. Освещение актуальности не должно быть многословным – одна страница или меньше, но убедительно.

5. Стоит избегать личной оценки, свести к минимуму описание сути основного текста (для этого есть аннотация или вступление).

6. В этом разделе не стоит описывать результаты исследования (их пишут в выводах).

Прежде чем приступать к работе, лучше прочитать статьи, простым языком объясняющие, что такое актуальность. Можно изучить примеры актуальности, а после этого по аналогии написать ее к своему собственному проекту.

Иногда работа отличается новизной исследования. В ней необходимо описать, какие же уникальные опыты, подсчеты или эксперименты провел автор, какой вклад он внес в изучение проблемы. Очень часто все это описывают в категории «Актуальность». Казалось бы, это логично – вопрос недостаточно изучали, а автор произвел некоторые исследования, потому проект важен и интересен. В разделе «Актуальность» о мало изученности проблемы лучше не писать, ведь то, что ее недостаточно изучили, еще не говорит о том, что она важна для современного общества. Нужно делать описание в соответствии с разделом, а не пытаться придать ему объем с помощью ненужной информации.

Например:

• «Секреты таблицы умножения»

Как вы думаете, что лежит в основе вычислительных действий второй ступени в математике? Конечно, это знания таблицы умножения. Поэтому работа актуальна. Ведь без прочных знаний таблицы умножения невозможно быстро выполнить ни письменные, ни устные вычисления. Она необходима на ЕГЭ, да и взрослым в жизни. А также, в наше время стали забывать о древних открытиях. И таким способом решила напомнить об одном из древних достижений и показать, как можно использовать таблицу умножения для быстрого запоминания и какие она в себе хранит закономерности, которые назвала «секретами».

• «Земляк – солдат Победы»

Война уходит в прошлое, становится страницей истории, но эхо этой войны до сих пор не затихает в людских душах. Людей, прошедших сквозь годы войны, с каждым годом становится все меньше и меньше и остается не так много свидетелей, которые могут рассказать нам всю правду о войне.

И мало кто из наших сверстников представляет, сколько тягот они вынесли на своих плечах, каким испытаниям они подвергались. Как важно нам глубоко осознавать величие подвига ветеранов, бережно хранить память о каждом участнике военных и трудовых будней той поры.

• «Последние дикие земли севера»

XXI век – век технического прогресса, век величайших достижений науки и техники… Но столкнулась с противоречием: с одной стороны – современный уровень цивилизации немыслим без индустриальных производств; с другой – современная цивилизация осуществляет невиданное давление на природу, лишая нас чистого воздуха, воды, земли, флоры и фауны. Неужели эта дилемма неразрешима? Неужели природа проиграла в этой борьбе с техническим прогрессом? Неужели не осталось на Земле уголков, нетронутых современной цивилизацией?

• «Своя ноша не тянет»

После уроков стала понаблюдать за ребятами, выходящими из школы с огромными тяжелыми портфелями, и нетрудно было увидеть, как неудобно ребятам идти. Корпус очень многих ребят наклонен вперед, спина перекошена, походка тяжелая, лица замученные… Сколько же должен весить портфель? Как сохранить хорошее настроение, а значит, думаю, и здоровье? И каким для этого должен быть портфель? Об этом хотела узнать я, думаю, что и многие ребята, особенно их родители. Ведь проблема здоровья беспокоит всех, а это значит, что тема актуальна особенно сегодня.