И однажды она услышала, как её зовёт змейка Юша. Змейка прошептала ей, что она её слышит, а потом стала звать: «де-е-ти-и, и-и-ди-и-те до-о-мо-ой». Девочка обрадовалась, что Юша её зовёт домой, и стала собираться в дорогу.
Своего мишку она очень любила и положила в рюкзачок. А потом она пошла прощаться с этими шумными папой и мамой. Она сказала им, что её зовёт домой звёздная змейка Юша и ей пора уходить.
Вот только что родители орали и вдруг замерли. И мама расплакалась и кинулась к папе, и он её обнял. Так они и стояли, как камень, только смотрели на эту странную, совсем незнакомую им девочку. Ну вот совсем-совсем непохожую на их девочку.
А она уже с ними попрощалась и пошла. И теперь она идёт по городу. Но там много фонарей и звёзд совсем не видно. Я-то знаю, что девочке надо уйти с освещённых улиц, и тогда она снова увидит звёзды и узнает, как нас найти. Но я так и не смог ей этого сказать, потому что наступило утро и кино погасло. Всё. Конец. Теперь деда, твоя очередь рассказывать.
– Это, да. Только ты, мой дорогой, ещё не выпил молоко. А баба Катя вон, стоит и ждёт.
Катерина протянула кружку разогретого молока с мёдом, и Федюшка стал пить маленькими глоточками. И глаза у него сами собой стали закрываться. Он зевнул и повалился на подушку.
– Деда, а давай завтра сказки рассказывать.
– Давай, мой хороший.
Катерина укрыла малыша одеялом и поцеловала в макушку.
– Спи, мой золотой. Добрых тебе снов.
Никто в комнате не сомневался, что эта сказка про их девочку. Но про какой город говорил Федюшка?
Анна вошла в комнату:
– Что-то случилось?
– Федюшка кино рассказал про звёздную девочку. Очень похоже, что наша девочка.
– Новости… Надо включить телевизор… В девять Архангельск будет…
Если бы из этих несвязных фраз можно было понять, что происходит.
Она решительно взяла Василису под локоть и поволокла в кухню.
– Рассказывай давай, всё по порядку.
Новости ничего не дали – не было никаких сообщений о пропавшей или найденной девочке.
– Надо дожидаться прихода Леды и запускать временную петлю, чтобы вернуться во вчерашнее утро.
– Что нам это даст?
– Время. Девочка вышла из дома сегодня вечером и идёт из города.
– Почему ты решила, что сегодня, может быть вчера или завтра, или месяц назад.
– Федюшкины сны про будущее, а не прошлое. Если он видел сон вчера значит, это про сегодня.
– Или завтра.
– Наверняка в его сне есть указание на время.
– Нету там никакого времени. Для маленьких детей линейное время не существует. Поэтому, даже если бы мы что-то узнали о времени в Федюшкином сне, это бы ничего не дало.
– Я думаю, надо устанавливать зеркала. Попробуем через них увидеть. Мы всего лишь должны поймать в эфире фразу: «звёздная змейка Юша». И увидеть, кто и где её произносит. А уж потом, если понадобится, запустить петлю времени.
– Ну, тогда я пошёл за листами? – Дрон стал натягивать валенки.
– Подожди, вдвоём сподручней.
– А где их поставить? Мы зимой ими ни разу не пользовались.
– Давай в летней избе.
– Так, там не топлено.
– Вот и хорошо. Если не будет большого перепада температур, можно уже сегодня сходить в зазеркалье.
– Ладно, несите листы в летнюю избу.
– А кто пойдёт?
– Игнатьич, наверно. Ему же кино показывали. Идеально было бы, конечно, Федюшку запустить…
– Давай сегодня попробуем отправить Игнатовича. Ну а уж если не получится, тогда завтра зеркала перенесём в тёплую избу и отправим малыша.
