Психотерапия при язвенной болезни желудка - страница 4








Основные задачи ACT при язвенной болезни желудка:


– Принятие боли и дискомфорта:


– Вместо попыток полностью избежать боли, пациент учится принимать её наличие, не погружаясь в негативные размышления и не создавая дополнительного стресса.


– Диффузия мыслей:


– Работа с негативными мыслями, которые часто возникают при обострениях заболевания («Моя болезнь разрушает мою жизнь»). Пациенты учатся воспринимать свои мысли просто как события сознания, а не как абсолютные факты.


– Осознанность:


– Развитие навыков присутствия в текущем моменте без осуждения своих переживаний и симптомов. Это снижает уровень тревоги и предотвращает ухудшение симптомов из-за стресса.


– Идентификация и реализация ценностей:


– Фокус на том, что важно для человека, даже несмотря на болезнь. Это помогает повысить мотивацию и поддерживать активное участие в жизни.


– Приверженность действиям:


– Постепенное внедрение действий, которые важны для пациента и соответствуют его ценностям, несмотря на наличие симптомов.






Примеры терапевтических техник и подходов:


– Медитация осознанности: Учеба оставаться в настоящем моменте, не реагируя излишне эмоционально на симптомы боли.


– Дыхательные упражнения: Для уменьшения физиологической реакции на стресс.


– Упражнения на принятие: Работа с мыслями о болезненных симптомах без стремления их изменить.


– Ценностная шкала: Определение ценностей пациента и разработка шагов для их реализации, даже если присутствуют дискомфорт и боль.






Ожидаемые результаты:


– Снижение уровня тревожности и депрессии, которые сопровождают язвенную болезнь желудка.


– Повышение уровня толерантности к неприятным ощущениям в теле.


– Улучшение общего качества жизни пациента.


– Уменьшение психосоматического влияния стрессов на желудок и предотвращение обострений.


– Формирование более гибких и осознанных реакций на стрессовые ситуации.






Вот несколько примеров упражнений, которые могут быть использованы в терапии принятия и ответственности (ACT) при язвенной болезни желудка. Эти упражнения направлены на развитие осознанности, принятие болезненных симптомов, снижение стресса и создание гибкости в поведении пациента.


1. Упражнение на принятие боли:


Цель: Научиться принимать физический дискомфорт, не противиться ему. Как выполнять:


– Закройте глаза и обратите внимание на область тела, где вы чувствуете боль или дискомфорт.


– Представьте себе, что боль – это просто часть вашего тела, и она не определяет вас как личность.


– Примите решение не бороться с болью, а просто позволить ей быть. Дышите глубоко и медленно, ощущая, как каждое ваше дыхание становится более спокойным, даже если боль не исчезает.


– Визуализируйте боль как облако или волну, которая приходит и уходит, и позвольте себе быть в моменте.


Результат: Это упражнение помогает уменьшить внутреннее сопротивление боли и избавиться от усиления стресса из-за неё.


2. Упражнение на диффузию мыслей:


Цель: Научиться отделять свои мысли от реальности и воспринимать их как «мелькающие события», а не как абсолютную истину. Как выполнять:


– Сначала запишите на бумаге или проговорите вслух все негативные мысли, которые приходят вам в голову, когда вы чувствуете боль или тревогу из-за состояния здоровья (например, «Я не смогу жить нормальной жизнью», «Болезнь будет ухудшаться»).


– Скажите себе: «Это просто мысль». Представьте, что эти мысли – это облака, проходящие по небу, или листики, которые плывут по реке.