Учительница (девушка 3). Встань! О чем я сейчас говорила?
Он. Я молчал. Откуда мне было знать, о чем она говорила, если такие события происходили в моей жизни?
Учительница (девушка 3). Ты слышишь, о чем я тебя спрашиваю?
Он. Слышу…
Учительница (девушка 3). Опять сидишь и мечтаешь! Завтра, чтоб без матери, в школу не приходил. Ясно? Садись!
Резкая смена мизансцены.
Он. Вечером я рассказал маме о случившемся.
Мама (девушка1) подошла к сыну.
Он. Мама, тебя учительница в школу вызывает. Ты только папе не говори!
Мама (девушка1). Не скажу, хорошо. Что случилось, родной мой?
Он заплакал. Мама (девушка1) обняла сына и погладила по голове.
Он. Ну, почему я такой?
Мама (девушка1). Какой?
Он. Непутевый! Почему она именно меня спросила? Могла бы другого.
Мама (девушка1). А ты отвлекся, да? И прослушал, что говорила учительница?
Он. Да!
Мама (девушка1). Ничего, мой родной, это пустяки. В жизни случаются вещи и пострашнее. И на следующий день я пошла в школу.
Мама (девушка1) и учительница (девушка 3)вышли на авансцену.
Учительница (девушка 3). Он замечательный мальчик! Но только ужасно рассеянный. Не слушает меня и постоянно витает где-то в облаках. Помогите мне, прошу вас!
Мама (девушка1). Как?
Учительница (девушка 3). Объясните ему. Вам, как матери, лучше знать.
Мама (девушка1). Я не знаю!
Учительница (девушка 3). Ну, объясните, что он обязан учиться, что он должен быть внимательным на уроках.
Мама (девушка1). Я с вами согласна! Вот вы и добейтесь этого! Приложите усилия, чтобы он вас слушал. Вас не зря же учили психологии в институте.
Учительница (девушка 3). Что вы хотите сказать? Что я должна перед ним плясать? Сомневаюсь, что это поможет.
Мама (девушка1). А вы попробуйте!
Учительница (девушка 3). Вы что, издеваетесь?! У вас ребенок психически не здоров. Рекомендую показать его врачу.
Мама (девушка1). У меня абсолютно нормальный ребенок. И я вам тоже рекомендую пройти курсы повышения квалификации.
Учительница (девушка 3). Ну вот, называется, и поговорили!
Мама (девушка1) и учительница (девушка 3)расходятся. Он выбегает на авансцену. Меняется свет, остается только луч, высвечивающий его и Марту (девушку 1). Он несет и свой рюкзак, и Марты.
Он. После уроков я провожал Марту из школы домой. Все мои фантазии о том, что моя принцесса потребует принести сердце мамы, к счастью, оказались неправдой.
Марта (девушка 1), с негодованием. Как ты мог такое подумать про меня!
Он. Не обижайся, прошу тебя!
Марта (девушка 1). На дураков не обижаются!
Он. Вот и хорошо!
Они немного помолчали.
Марта (девушка 1). Значит, я тебе нравлюсь?
Он. Да.
Марта (девушка 1). А как понять, что ты нравишься?
Он. Ну, это сразу видно. Реснички быстро опускаются и поднимаются, а из-под них сыплются звезды.
Марта (девушка 1). А я думаю, они просто смотрят друг на друга, а в это время их еда остывает.
Он. А тебе уже кто-нибудь нравился?
Марта (девушка 1). Это было давно, еще в садике. А тебе?
Он пожал плечами.
Он. Никто. Я пока тебя не увидел и не знал, что такое может быть. Я был занят другим.
Марта (девушка 1). Чем?
Он. Я любил собирать Лего. Часами мог сидеть, пока не сделаю.
Марта (девушка 1). А у тебя есть любимая книжка? Ты любишь читать?
Он. Нет, читать не люблю, а когда мама мне читает, люблю. Я сразу быстро засыпаю.
Марта (девушка 1). А я люблю, когда мама целует меня на ночь. Потому что, больше никто этого не делает. И поэтому, я думаю, что мама любит меня больше, чем кто-либо. Даже больше, чем папа.
