Воспитанный ребёнок – несчастный взрослый? - страница 4

Во-вторых, у мамы из этой истории не совсем сформировано понимание потребностей и возрастных особенностей ребенка. Любой детский кризис или скачок роста сопровождается негативизмом, капризами и требованием повышенного внимания. Эти проявления в определенной степени нормативны. Поэтому видение истинных причин «неугодного» поведения значительно упрощает жизнь и общение с ребенком. По крайней мере, смотреть на бунтующее чадо становится проще, понимая, что все делается не назло!

И в-третьих, одна из частых причин срывов на детей, в том числе и в этой истории, кроется в неосознаваемой хронической усталости и в неумении восстанавливать собственные ресурсы. Ведь от матерей требуется 100% включенности и расстановки приоритетов, но часто не в свою пользу. Иначе что ж ты за мать такая, равнодушная и эгоистичная. Оставила ребенка бабушке? Мать-кукушка.

Детям нужна мама, которая доступна всегда и везде. Днем, ночью, рано утром, в туалете, в душе, на кухне, уставшая, злая, голодная, сонная. После рождения ребенка границы женщины стираются в самом буквальном смысле, женщина перестает себе принадлежать. На ней все время топчутся, к ней постоянно лезут, ее трогают, дергают, кусают, щипают, обнимают, целуют, даже тогда, когда она этого не хочет. Как это мама может не хотеть обниматься с собственным ребенком? А что, если этих прикосновений в течение дня сотни тысяч?..

По инструкции во время разгерметизации самолета кто должен надеть кислородную маску в первую очередь? В семье принцип вполне логичным образом должен сохраниться, в противном случае жертв не избежать.

«Жила-была бедная еврейская семья. Детей было много, а денег мало. Бедная мать работала на износ – готовила, стирала, орала, раздавала подзатыльники и громко сетовала на жизнь. Наконец, выбившись из сил, она отправилась за советом к раввину: как стать хорошей матерью? Вышла от него задумчивая. С тех пор мамочку как подменили. Нет, денег в семье не прибавилось. И дети послушнее не стали. Но теперь мама не ругала их, а с лица ее не сходила приветливая улыбка. Раз в неделю она шла на базар, а вернувшись, на весь вечер запиралась в комнате. Детей мучило любопытство. Однажды они нарушили запрет и заглянули к маме. Она сидела за столом и… пила чай со сладким цимесом!

– Мама, что ты делаешь? А как же мы?! – возмущенно закричали дети. – Ша, дети! – важно ответила та. – Я делаю вам счастливую маму!».

Еврейская притча

Приведу еще один пример из практики. «Вчера он (сын) опять начал истерить на пустом месте – закончились краски, и он не смог завершить рисунок. Я сказала, что вижу его расстройство, и объяснила, что нет повода для слез, мы сходим в магазин и купим новые, но он все равно не успокаивался и орал как потерпевший, пока я сама уже не взорвалась».

Во-первых, «на пустом месте» – очень субъективная интерпретация. Для мамы, очевидно, причины для истерики не было, а для ребенка все-таки была – ведь он не смог закончить то, что начал. И, судя по реакции, это для него важно. К тому же заметили противоречие в маминых словах? Она сказала, что понимает его эмоции, но секундой ранее отразила свое истинное отношение к ситуации во фразе «начал на пустом месте» и продолжила, обесценив «нет повода для слез». К тому же, если два года подряд изо дня в день на крик и истерики ребенка родители отвечали таким же криком и раздражением