Как найти контакт с ребенком? Сказочные возможности! - страница 12

• покажете, как сделать подарок и как приятно его подарить;

• легко и без капризов приведёте ребёнка домой (когда не хочет идти, а пора)

А если вы принёсёте домой снег в ведёрке, и подождёте, когда он растает, и покажете малышу, какого цвета стала вода – вредности по поводу мытья рук отпадут сами собой.

А ещё вы дадите почувствовать малышу, как это приятно: радовать других. Маленькие дети – эгоцентристы, и думают, и заботятся они исключительно о своём личном благе; а научить их думать – заботиться о других – это уже наша забота.

Как видите, сказка появится – и повернётся куда угодно.

Только и надо сделать, что

• посмотреть на обычный предмет и

• отправить (поместить) его в необычное место, и

• сказать себе: что будет, если…

А что будет, если:

– щенок оденет сапожки;

– у блюдца вырастут крылья;

– огонь пойдёт в гости к воде;

– обычная шапка превратиться в невидимку;

– варежка потеряется и отправится искать своего хозяина;

– компьютер заявит: «Я устал», – и возьмёт себе отпуск…

Абсурдно? Абсурдно. Но пусть отдохнёт ваш умный разум: иногда из неразумности получаются славные вещи. Собственно говоря, именно абсурд поможет вам достигнуть одного великолепного момента: состояние отпущенного разума. От таких глупостей он непременно собьётся с толку – и это прекрасно.

Потому что тогда

• активно заработает ваша интуиция; собственно, она работает всегда, но голос её звучит так тихо, что шумный разум её забивает;

• вы становитесь человеком творческим, потому что творчество и интуиция крепко связаны; на вас обрушатся те самые прекрасные озарения, которые англичане называют «инсайт»;

• на многое, старое и привычное (и надоевшее, и/или мешающее вам), вы посмотрите свежим взглядом; и тогда заметите свои ошибки, недоделки, заблуждения, заметите и поймёте то, что мешает вам счастливо жить;

• освободите детство, живущее в вас.

Когда мы были детьми, разум был ещё не опутан списком из «нельзя» или «можно», мы ещё не впитали настолько плотно чужой, навязанный опыт, чужие программы, мы тогда отличали их от своих. И не мучались от того, что не следуете им неуклонно. Мы вели себя естественно и открыто, свободно выражали свои эмоции (и могли запросто избавиться от дурных, покричав-поревев, например, как следует). Мы не загоняли переживания внутрь, и, как Алёнушке, камень на шею, общество ещё не успело повесить на нас свою бирочку и навязать такую-то роль, и мы знали свои интересы, то, к чему тянется душа.

А когда идёшь за веленьем души, тогда ты, оказывается, счастлив.

Не это ли та мудрость, когда умный разум вдруг сбивается с толку? Сбивается с толку, и притихает и перестатет кричать «как все!», «так нельзя!» И мы слышим сами себя. Душа наша вспоминает, что мы тоже были когда-то детьми. И мы возвращаемся в детство. Эмоционально и мысленно возвращаемся туда, когда весь мир был живой. И тогда вдруг происходят удивительные вещи: мы начинаем своего ребёнка понимать, по-настоящему понимать. Что заботит его и волнует, и почему из-за замызганного дракончика, которого вы постирали, получился такой скандал, и что ему, юному-вредному, надо на самом деле, когда он/а, например, хвостиком ходит за вами, и что надо делать, и чем этот «хвостик» занять…Вы на одной волне – отсюда и понимание, и умение с честью выйти из ситуации, которая очень вас достаёт.