Методология каниспедагогики. Учебное пособие - страница 9

Каниспедагогика не может существовать без кинологии. Кинологические знания о собаках являются фундаментом для разработки эффективных и безопасных методов использования собак в педагогическом процессе.

Ветеринарная медицина

Знания о здоровье и благополучии животных необходимы для обеспечения безопасности и комфорта собаки. Для профилактики заболеваний проводятся необходимые ветеринарные осмотры и прививки. Следует соблюдать правила гигиены при взаимодействии с собакой. Интеграция педагогики и ветеринарной медицины позволит разработать рекомендации по санитарно-гигиеническим нормам проведения занятий с участием собак в образовательных учреждениях.

Развитие каниспедагогики как междисциплинарной области требует тесного сотрудничества специалистов разных профилей, проведения качественных научных исследований, что позволит создать эффективные и безопасные методики применения канистерапии в образовании.

Целеполагание каниспедагогики

Целеполагание каниспедагогики – это процесс определения конкретных целей и задач, которые должны быть достигнуты в ходе работы с собакой.

1. Повысить мотивацию к обучению: присутствие собаки делает учебный процесс более интересным и увлекательным, особенно для детей, испытывающих трудности в обучении.

2. Развить социальные навыки: дети и взрослые учатся взаимодействовать с собакой, ухаживать за ней, что способствует развитию эмпатии, ответственности и коммуникативных навыков.

3. Улучшить эмоциональное состояние: взаимодействие с собакой снижает стресс и тревожность, создавая позитивную эмоциональную атмосферу в классе, дома.

4. Развить когнитивные функции: игры и задания с участием собаки стимулируют развитие памяти, внимания, мышления и речи.

5. Развить моторику: выполнение заданий, связанных с уходом за собакой, например, расчесывание, кормление, способствует развитию моторики.

6. Воспитать ответственное отношение к животным, то есть формирование умений заботиться о собаке, понимания её потребности способствует воспитанию гуманности и ответственности в обществе.

Преимущества каниспедагогики заключаются в следующем.

1. Эффективное обучение: благодаря научным методикам и индивидуальному подходу, каниспедагогика позволяет эффективно обучать собак новым навыкам и корректировать нежелательное поведение;

2. Гуманное обращение: методы каниспедагогики основаны на положительном подкреплении и уважении к животным, что способствует созданию доверительных отношений между собакой и хозяином;

3. Улучшение качества жизни: правильно воспитанная и обученная собака становится более счастливой и уверенной в себе, что положительно сказывается на её общем состоянии и поведении;

4. Безопасность: обученные собаки меньше подвержены риску попадания в опасные ситуации, так как понимают команды и следуют им;