Золотое правило лидерства. Создание духа команды и семьи в теле Христа - страница 4

Это хорошее наблюдение и вполне понятное беспокойство. В моем понимании, Золотое правило лидерства сводится к следующему: относитесь к Божьим детям так, как хотите, чтобы относились к вашим собственным.

Здесь будет уместным сказать пару слов о стиле семейного лидерства. Я вспоминаю об одном широкомасштабном исследовании среди студентов колледжей из разных школ, демонстрирующем связь между их эмоциональным благополучием и тем стилем воспитания, который проявляли к ним в детстве их родители. Его результаты были довольно красноречивы и прямо соотносятся с лидерством в Божьей семье.

Это исследование позволило выявить четыре различных стиля воспитания и дать им определения: авторитарный (сержант-инструктор по строевой подготовке: делайте как я говорю, без лишних слов); авторитетный (есть главенство, но оно работает через отношения); попустительский; и равнодушный. Вы можете заметить, что эффективность каждого из них находится в прямой зависимости от типа и глубины тех отношений, которые при этом создаются.

Самым эффективным стилем, и здесь нет ничего удивительного, был авторитетный (стиль Иисуса). Вторым по эффективности был попустительский. Этот стиль недостаточно решительный, но, по крайней мере, основывается на отношениях. Третий в списке – равнодушный, стиль без особого развития отношений как таковых, ни в хорошую, ни в плохую сторону. Последним по эффективности был авторитарный стиль, который порождал плохие взаимоотношения и в конечном счете, восстание.

Пугающим является то, что наиболее и наименее эффективный стили (авторитетный и авторитарный, соответственно) имеют ряд общих характерных признаков. Дети Бога реагируют на эти стили лидерства примерно так же, как и обычные дети. Каков ваш стиль лидерства? (вы этого, скорее всего, не узнаете, пока не попросите честно поделиться разных окружающих вас людей).

Это чрезвычайно важный вопрос для тех, кто хочет вести людей так, как это делал Иисус. Пожалуйста, отнеситесь к нему серьезно.

Поскольку у нас с Терезой есть двое взрослых детей, у которых уже родились собственные дети, мы можем поделиться некоторыми, основанными на своем опыте, соображениями по этой теме – не подумайте, чтобы мы все делали правильно в воспитании своих детей, к сожалению, это не так. Когда мы переехали в Бостон и нас впервые начали глубоко учить об этом, Брайану было около двадцати, а Рэни – почти шестнадцать. Понятно, что нам нужно было многое наверстать. Из-за своих родительских ошибок, нам с Терезой пришлось пройти через период переосмысления того, насколько много мы на самом деле знали о воспитании детей.

Впрочем, будучи уверенным в принципах наставничества в целом, я все больше и больше становился уверенным и в понимании принципов воспитания. В наставлении детей Бога или воспитании своих собственных применяется большинство одинаковых принципов. Тереза сделала интересное наблюдение об учениках, которые окружали нас с первых дней нашего движения.

У многих из тех, кто занимался наставничеством задолго до рождения собственных детей, было прекрасное основание для их воспитания; однако впоследствии то, как они их воспитывали, выявляло различные недостатки в их наставничестве. Изменяя свой подход к воспитанию детей, они вносили коррективы и в наставление других людей. Впрочем, вне зависимости от того, родители мы или нет, всем нам еще многое предстоит об этом узнать.