Медея решила положить конец этому безобразию. Во время объяснения нового материала, она вышла из-за парты, прошла в конец класса, где два «раздолбая»
громко «травили» анекдоты и смеялись. Не говоря ни слова, «подарила» каждому по затрещине и вернулась на место.
В классе наступила тишина, а учительница, как ни в чем ни бывало, продолжила объяснение. С этого дня, ребятня по – другому стала смотреть на девочку. Ее признали лидером.
Одноклассник Димка – тот, что был наказан Медеей, – сын местного председателя Роспотребсоюза, перед которым все торгаши и руководители городка снимали шапки, неузнаваемо изменился. Из веселого, саркастичного подростка он превратился в ее тень и «незаметно» шел после школы следом за Медеей до ее дома; подружился с братом Колей, носил воду, пилил дрова, и молчал…
Медея делала вид, что не замечает ровесника по имени Димка, с большими голубыми глазами, светившимися преданностью, и очень похожего на друга ее детства – Борьку. Ее занимали другие мысли – назревал конфликт с учителем физики. Виной тому была Ирка – высокая, с опережающим развитием физических форм, девушка, сидящая впереди Медеи. Она постоянно «делала глазки» молодому физику, а он – отвечал на них улыбкой. Это возмущало Медею!
Она усматривала в этом предательство жене – ее любимой учительницы. В моменты улыбок, она дергала Ирку за косы. Но это – никак не влияло на ее поведение. Тогда, Медея решила воздействовать на учителя физики и ничего лучшего не придумала, как, демонстративно отказываться отвечать на уроках и не выходить к доске.
В журнал посыпались двойки, и классный руководитель Нина Павловна вызвала девочку для объяснения причин снижения успеваемости.
Объяснение не состоялось, поскольку на предыдущем уроке физики Медея нагрубила учителю за «не педагогичные» методы работы. Между тем, учитель физики был любимцем и другом всех мальчишек в школе. Он играл с ними в футбол, ходил на рыбалку, вел технический кружок, куда ходил и брат Медеи. Последнее обстоятельство и использовал физик. Он посоветовал Коле, как старшему брату, вразумить сестру за грубости на его уроках.
Тот понял «вразумить» буквально и, придя домой, отвесил Медеи оплеуху, чтобы «не зарывалась» в разговоре с учителем!
Такого вероломства от брата Медея не ожидала и сказала ему, что уходит из дома и пусть он – объясняется с мамой, как хочет. Взяла кусок хлеба и ушла. Днем бродила по лесу, а вечером залезала на чердак и там ночевала…
Ее вычислил Димка. Поздним вечером, он пробрался на чердак с плиткой шоколада и, присев рядом, сказал:
– Хватит дуться! Весь класс на ушах, а больше всех волнуются твоя мама и Нина Павловна. Да, и ночи уже холодные. Можешь простудиться. Снял пиджак, укрыл Медею, а сам просидел рядом всю ночь.
Утром вместе пришли в школу. Дима подвел девочку к классному руководителю со словами: – Принимайте беглянку.
– Ребята во двор! У вас полчаса на игры, – объявила классный руководитель и обратившись к Медее, сказала:
– Поговорим… Расскажи, что случилось?
Медея сбивчиво рассказала о «глазках» Ирки, улыбках учителя физики, оплеухи от брата, называя все это одним словом – предательство! От обиды не могла сдержать слезы, хотя раньше никогда не плакала.
– У меня нет друзей… Я хочу уехать отсюда! – В Комитете комсомола, набирают добровольцев на БАМ. – Прошу вас дать мне характеристику.
– Какой БАМ? – воскликнула учительница. -Тебе нет и тринадцати лет! А относительно друзей ты ошибаешься. У тебя пол – школы друзей! Кроме мамы тебя ищет весь класс! – Может ты внимательно посмотришь на тех, кто тебя окружает и хочет тобой дружить?
