Учитель в строю - страница 7

Кстати, схожая ситуация и в армии – не всегда возможно объективно и статистически оценить деятельность подразделения.

Но все эти трудности в виде графика работы, низкой заработной платы, неуважения к профессии и труду педагога со стороны администрации, детей, родителей не останавливают учителей от того, чтобы каждое утро приходить на работу и выполнять свой долг до последнего. Эти люди готовы жертвовать семьёй, здоровьем и собой ради великой миссии – служению народу нашей страны. Поэтому учителя – это Герои.

Путь Героя тернист и непрост. Атмосфера и обстановка в современной школе напоминают боевые действия. Особенно на перемене, когда дети выбираются из класса в коридор и начинается безумие. Бег по коридору, крики, карандаши и ластики летают по кабинету, в раздевалках – бардак, в столовой – сущий ад.

Учителя пытаются спрятаться в укрытие хотя бы на секунду, но если не дежурить на перемене, то могут происходить ещё более страшные вещи, чем описанные ранее. Обстановка крайне неприятная, суетливая и опасная. Что самое обидное, именно на переменах происходит большая часть чрезвычайных происшествий: драк, травм и несчастных случаев.

Казалось бы, перемена идет 15–20 минут максимум – что за этот срок может произойти? Всё, что угодно! В моей практике бывало такое, что взрослые парни играли в армрестлинг – и ломали друг другу руки, так что приходилось вызывать скорую и родителей. Ученики начальной школы дрались – да не просто так, а серьёзно. Дети оступались и падали на лестнице, ломая ноги. И всё это происходило на переменах. А сколько случаев в туалетах, куда не добираются учителя…

Порой кажется, что школьники занимают оппозиционную сторону и стремятся как можно больше навредить себе и другим, попутно уничтожая имущество образовательной организации. Сломанные парты, на которых прыгали, стулья, из которых строили башню до потолка, и верх «имущественного терроризма» – петарды в туалете, которые разрывают унитазы и кабинки.

Всё это смешно и может показаться детским озорством, однако каждые выходные директор тратит внушительные суммы на починку и ремонт.

И чем вам это не война? Дети травмируются, инфраструктура портится, имущество назло поражается и уничтожается, ученики снимают нежелательный контент и выкладывают его в соцсети, чтобы посмеяться, а это приводит к проблемам для школы и её репутации.

С развитием технологий «цифровой терроризм» развивается только активнее, и дурные идеи попадают к нам в головы. Что ещё страшнее – попадают в разумы детей и там укореняются. Так появляются тренды, видео начинают распространяться в социальных сетях, как какой-нибудь вирус. Для детей – это шутки, а вот для взрослых – самый настоящий кошмар.

И задача каждого учителя – классного руководителя в данном контексте – довести до личного состава требования соблюдений техники безопасности, чтобы дети сохранили себя, своё здоровье, сами не пострадали и не нанесли вред другим.