Родители в игре: как помочь юному баскетболисту - страница 7

4.3. Поддержка в кризисные моменты

Каждый ребёнок рано или поздно сталкивается с кризисом: неудачей, травмой, спадом в игре, желанием покинуть баскетбол. В этот момент важно не драматизировать, но и не обесценивать его чувства.

Что делать в кризисе:

– сначала – просто быть рядом. Обычно у родителей всегда есть готовое решение проблемы: «Нет, ты просто ленишься!», или «Не хочешь – не ходи! Завтра позвоню тренеру…». Не нужно решать всё за него, дайте ребенку выговориться, подумать. Иногда лучшая помощь – молчаливое присутствие;

– дайте пространство, но не исчезайте. Если ребенок не готов с вами разговаривать прямо сейчас, не пытайтесь стучаться в закрытую дверь, не давите. Объясните ему, что вы хотите, чтобы он был счастлив и в хорошем настроении, и очень хотите ему помочь. Предложите перерыв в диалоге, при этом обозначьте:

– «Я рядом, когда ты захочешь поговорить. Не стесняйся обращаться за помощью – это нормально и естественно»;

– разделяйте чувства, не минимизируйте. Вместо: «Подумаешь, не попал!» – скажите: «Понимаю, тебе обидно. Я бы тоже расстроился!». Дайте ребенку время пережить эту эмоцию. Вы можете рассказать про свой опыт и как вы его пережили, в спорте, учебе или на работе. Важно помнить, что ошибки – это путь к росту. Никто не делает все идеально, и важно уметь проживать эти сложные ситуации, и преодолевать их, чтобы стать сильным человеком и достичь успеха в будущем. Но не требуете моментального понимания с его стороны, иногда должно пройти время, чтобы ребенок смог осознать что-то важное;

– не принимайте решения за него. Это очень важно, особенно в 13—17 лет. Помогите ему понять, что он чувствует, и куда хочет двигаться дальше. Если вы хотите, чтобы он стал юристом, а он хочет быть тренером по баскетболу, то не пытайтесь войти с ним в конфликт. Попробуйте обсудить с ним тот или иной вариант. Когда я был ребенком, то в моей жизни, например, была именно такая ситуация, когда родители хотели, чтобы я занимался экономикой, а мне хотелось заниматься баскетболом и быть тренером. В итоге я нашел компромисс и поступил одновременно в два учебных заведения, чтобы убить двух зайцев, как говоорится. Все довольны. Это только один пример, и он довольно глобальный. В этом возрасте ребенок может внезапно сказать: «Я больше не буду ходить на баскетбол!» или «Я не буду заниматься спортом», а аргументом будет: «Все достало, не хочу!». Не спешите его сразу отговаривать. Вспомните о чем я писал выше, про подростковый возраст, эмоции детей и стресс. Дайте ему время отдохнуть, подумать, расслабиться, а уже потом попробуйте с ним обсудить всю эту ситуацию и совместно найти пути решения. При этом важно выступать не в роли авторитарного родителя, который уже все в этой жизни видел и все знает, а в роли мудрого наставника, который помогает найти свой путь.

Запомните, что родители – это не менеджеры детской карьеры, которые должны указывать как и что ему делать. Родители – это корень дерева, на котором растёт юный спортсмен. Чем спокойнее и увереннее вы ведёте себя рядом – тем более крепким растёт ваш ребёнок. Задача родителя не в том, чтобы быть идеальным, а в том, чтобы быть настоящим наставником, который может поддержать своего ребенка в сложных для него ситуациях. Если вы хотите ещё подробнее погрузиться в мир детского баскетбола и тренерской работы, то рекомендую подписаться на мой подкаст: Флешка тренера. Баскетбол. Там вы найдёте много полезной информации для себя и своих детей.